冬季讀后感某年字(存儲版)
【正文】 之一，到如今仍讓人念念不忘的，大概就是他在《冬季》這篇作品里的創(chuàng)作手法了。這段描述里雖然字?jǐn)?shù)不多；但是卻環(huán)環(huán)相扣、缺一不可。因為社會由蕓蕓眾生組成這是眾所周知的，那么在小小說以快捷、易讀的方式走進(jìn)底層社會的時候，就需要掌握好正確的精神指向，才能夠成為給人以鼓勵、促人以上進(jìn)的作品。在這一年里，特別是我去河南中牟參加了會議以后，我近距離感受到了楊曉敏老師的人格魅力。 此刻我的耳邊，仿佛傳來了楊曉敏老師那渾厚的歌聲：送戰(zhàn)友，踏征程，任重道遠(yuǎn)多險阻， hellip。 。此刻我已睡了，他還在為我忙著。 將近一年的時間了，我隨時都在想要把我對楊老師的崇敬落在紙上，卻每每提筆又放下，只是偶爾說個只言片語。至于內(nèi)容是妖魔鬼怪、還是駭世奇俗，都不應(yīng)當(dāng)是作者和讀者考慮的范圍。要塑造好一個人物，就需要有一個好的故事，這也就是寫好小小說的又一個標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)。凡是喜歡碼字的人們都知道，用第二人稱來寫作是需要一定功底的。開篇第一句，楊老師就用了寫小說的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)：時間、地點、人物，還有兩個結(jié)構(gòu)我后面再說。 第 1 頁 共 5 頁 冬季讀后感 20XX 年字
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