【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)梳理一、豐富的情感1.我們需要情感。我們需要與人交往,渴望人與人之間的真摯_____。我們通過情感來體驗(yàn)________、體驗(yàn)________;同時(shí),情感讓我們的__________更加豐富。2.情感與情緒緊密相關(guān)。情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對(duì)某些人或者事物的________
2024-11-24 13:51
【摘要】Lesson2Wemustn'tcrossthestreetnow.我們現(xiàn)在不能過這個(gè)街。1、Icanreadandunderstandthetext.(準(zhǔn)確、流利地朗讀課文,并理解課文內(nèi)容。)2、Icantalkaboutsomethingwith“Light”
2025-07-26 02:03
【摘要】Lesson1Aprivateconversation私人談話1、private?adj.①私人的(personal)aprivateconversation私人談話aprivatepany私有公司aprivatelife私生活aprivatesecretary
2025-06-25 03:49
【摘要】大綱一、DND重點(diǎn)的回顧(對(duì)于DND門反鎖情況怎么處理)二、工程報(bào)修的重點(diǎn)回顧三、工作車/工作間的整理要求四、常用工具及清潔分類五、進(jìn)出門流程六、清潔房間流程七、鋪床流程及鋪床實(shí)操對(duì)于工程報(bào)修中的重點(diǎn):①使用電話機(jī)或?qū)χv機(jī)進(jìn)行報(bào)修,當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)報(bào)修,并在《客房每日工作報(bào)表》備注中進(jìn)行填寫;②對(duì)
2025-01-01 16:01
【摘要】2第三節(jié)了解稅收與勞動(dòng)者的權(quán)利義務(wù)第二課走進(jìn)經(jīng)濟(jì)圈第一節(jié)了解市場經(jīng)濟(jì)第二節(jié)做現(xiàn)代企業(yè)人一、市場經(jīng)濟(jì)與宏觀調(diào)控二、市場活動(dòng)必須遵循的交易原則一、企業(yè)是最重要的市場主體二、企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展一、依法納稅是公民的基本義務(wù)二、勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)
2025-08-15 22:13
【摘要】第一篇:第二課《雨說》 袁老一中九年級(jí)語文教案編寫:楊娟 2雨說 教學(xué)目標(biāo) 1.激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣,啟發(fā)學(xué)生感受現(xiàn)代詩歌的節(jié)奏美、意境美、人情美。2.初步培養(yǎng)學(xué)生解讀意象和品味意境的能力。...
2024-10-21 01:56
【摘要】第一篇:第二課復(fù)習(xí)學(xué)案 惠民二中2012級(jí)高三政治一輪復(fù)習(xí)學(xué)案:文化生活第二課 第一單元文化與生活 第二課文化對(duì)人的影響一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案02編寫人:劉瑩審核人:李茹娟2014年11月19日 ...
2024-11-04 12:28
【摘要】散文復(fù)習(xí)第二課——散文結(jié)構(gòu)的分析兩塊內(nèi)容:一、散文整體思路的把握二、散文句段作用的分析所有優(yōu)秀的作家,最初一定是一個(gè)用心的模仿者,模仿語言,模仿結(jié)構(gòu),最終形成自己的風(fēng)格。散文整體思路的把握抓住題目抓住過渡句分析行文的脈絡(luò)練習(xí):分冊(cè)二第207頁答案:
2025-08-23 10:37
【摘要】第一篇:第二課烹飪教案 烹飪教案(拌涼菜) 一、教學(xué)目標(biāo)要求 1.讓學(xué)生進(jìn)一步熟練菜刀的用法,掌握拌涼菜的基本過程,提高動(dòng)手操作技 能。 2.通過拼盤,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造思維能力,提高學(xué)...
2024-10-21 12:18
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩中表達(dá)的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。,初步了解詩句的意思,提出不懂的問題,了解學(xué)習(xí)古詩的一般方法。教學(xué)過程一、再讀課文,理解詩意。,抓住關(guān)鍵字詞理解詩意:“歲”就是“年”,“除”就是“過去”,這一句的意思就是“爆竹聲中
2024-11-21 01:35
【摘要】雪兒第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】憑借對(duì)課文的朗讀、感悟,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會(huì)“我”的美好心靈。【重點(diǎn)難點(diǎn)】通過對(duì)課文重點(diǎn)詞句的理解和對(duì)課文空白處的想象,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會(huì)“我”的美好心靈。【教學(xué)準(zhǔn)備】兩幅鴿子圖(第一幅畫有一只受傷的鴿子,第二幅畫有一只展翅飛翔的鴿子)、小黑板【教學(xué)意圖】通過情境的創(chuàng)設(shè),以形促讀,以
2024-11-24 12:11
【摘要】第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1、了解扁鵲給蔡桓公治病的經(jīng)過,抓住有關(guān)詞句,體會(huì)人物的思想感情。懂得防微杜漸、不要諱疾忌醫(yī),要善于聽取別人正確意見的道理。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課。1、認(rèn)讀生字詞。2、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),你對(duì)扁鵲有了一些什么了解?3
2024-11-24 12:13
【摘要】西柏坡教學(xué)要求1.認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫其中的8個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.理解課文內(nèi)容,感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)1.識(shí)字、寫字。2.理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國的思想感情。課時(shí)劃分2課時(shí)第
2024-11-24 13:10
【摘要】第二課乃喲乃復(fù)習(xí)演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》,學(xué)唱歌曲《乃喲乃》,教學(xué)目標(biāo):1、能夠用自然的聲音、歡快的情緒演唱《乃喲乃》,表達(dá)對(duì)幸福生活的贊美。2、能準(zhǔn)確模唱“solmido”三個(gè)音,并能用這三個(gè)音自由組合進(jìn)行簡單的編創(chuàng)練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn):演唱《乃喲乃》,
2024-11-24 18:16
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)后所鎮(zhèn)中學(xué)任課教師茹云國第二課中國的聲音第一框中國的聲音很響亮第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):中國的聲音為什么會(huì)如此響亮中國的聲音為什么能得到國際社會(huì)的廣泛認(rèn)同2、能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí),明確目標(biāo),強(qiáng)調(diào)青少年要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)和增
2024-11-23 00:18