同上一堂課：雷鋒伴我成長觀后感(存儲版)
【正文】 個很遙遠(yuǎn)的人，不，他不是，他就是一 第 11 頁 共 16 頁 個和藹可親的鄰里左右。誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發(fā)芽。從張老師身上，我們看到了 “ 奉獻(xiàn)與服務(wù) ” 的雷鋒精神。雷鋒就在我身邊，人人都能當(dāng)雷鋒。這名老師叫張龍，竟然放棄了十八年的音樂講臺，為那個孤兒唱起了夢的歌曲，唱得十分動聽，十分悅耳。為了挽救小生命，孫汀娟向社會發(fā)出號召，不到四小時，就完成了 20 萬元捐助。 ” 楊威在當(dāng)天的講臺上說， “ 在當(dāng)今社會，這種精神尤為重。 同上一堂課雷鋒告訴我觀后感 400 字 今天下午，我們共同觀看了教育頻道播出的節(jié)目《同上一堂課，雷鋒告訴我》，每位同學(xué)都有許許多多的感動，被主人公對夢想的堅持，對堅持的事物無怨無悔的精神所打動。這里也告訴我們不要太在意別人的輕視，更不必在意自己身份的高低，只要心中有夢想，就有實現(xiàn)的那一天?？吹搅怂麄兊哪７秾嵗?，我想一定要為夢奔跑下去。 我想到了自己的經(jīng)歷，曾經(jīng)為了夢想已久的書法， 拼命地練習(xí)，一筆一劃地書寫，辛苦也快樂著，沒有乏味和枯燥 多少個日夜為夢追尋，漸漸把它當(dāng)做生命的部分，我想，數(shù)十年前，雷鋒同志一定和我一樣，把夢想當(dāng)成心靈的燈塔，黑暗之中，不再迷茫。更多人看到的只是他的輝煌成就，而不是他的付出。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。相信大家都知道雷鋒，一個愛助人為樂的人，是個很善心的人。一個出生時發(fā)生意外，體重連 750 克都不到，生命奄 奄一息，他叫壯壯。 第 13 頁 共 16 頁 第二個內(nèi)容是。這些愛心網(wǎng)友不就是我們身邊的活雷鋒嗎。 第二節(jié)課由武漢盲校的愛心老師張龍講授，張龍老師原本是一所普通學(xué)校老師，她放棄了 18 年的音樂講臺，走進(jìn)了武漢盲校，開始了普通人覺得無比艱難的特殊教育工作。 “ 我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。在我們祖國的邊疆，守護(hù)著我國國土的戰(zhàn)士們 。但我覺得，只要盡自己百分之百的努力，哪怕并不能實現(xiàn)，也問心無愧。 他們?yōu)槲覀冊忈屩?“ 雷鋒 ” 的含義，他們告訴我們愛別人等于愛自己。 三月的校園，又唱響了 “ 雷鋒之歌 ” — 一個永恒的話題，一個用不泯滅的時代英雄。 此教育片是為貫徹落實中央關(guān)于進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動深入開展和常態(tài)化建設(shè)的要求，由省教育廳會同省委宣傳部、省文明辦、共青團(tuán) XX 省委共同制作的。為了在新時代弘揚(yáng)雷鋒積極向上的進(jìn)取、奉獻(xiàn)精神，昨日上午，省委宣傳部、省文明辦、團(tuán)省委、省教育廳、 XX 市委宣傳部和省廣電總臺聯(lián)合在洪山高中錄制了《同上一堂課：雷鋒告訴我》節(jié)目， 并將于明日通過湖北電視教育頻道，向全省 260 萬名中學(xué)生推出。 ”楊威在當(dāng)天的講臺上說，他對雷鋒精神最為感動的，就是這種堅持的信念。年僅 7 歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來。 雷鋒告訴我》觀后感 今天是 3 月 5 日。 ”3 月 5 日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家 “ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ” 題詞紀(jì)念日，為使雷鋒精神在窯灣中心小學(xué)生心中永放光彩，在行動中有更大的展現(xiàn)，窯灣鎮(zhèn)中小學(xué)于 3月 1日至 3月 4日組織開展了形式多樣的 “ 學(xué)雷鋒精神 ” 主題教育活動。一個時刻只看到自 己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。 無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。據(jù)悉，該校將以本次專題電視課堂節(jié)目為契機(jī)，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，希 望全體同學(xué)都要從我做起，從舉手投足的小事做起，從現(xiàn)在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動中去，當(dāng)好雷鋒精神的傳承人。 在平時生活中，我們總習(xí)慣于把學(xué)雷鋒看作是很高大的事情，對于日常生活中的一些小事卻視而不見。 節(jié)目共分三段。他可能就在來來往往的人群中，可能就在學(xué)校里，也可能就在我們的身邊 讓我們行動起來，一起來學(xué)雷鋒，做雷鋒吧。如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命。友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我
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