“三治三提”黨員個人剖析材料(存儲版)
【正文】 的敏銳性，而這些敏銳性是需要扎實的業(yè)務功底做支撐的。分析原因：平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質(zhì)和 “ 三個代表 ” 重要思 想理解的不深，不透。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、聽輔導報告，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián) 第 2 頁 共 5 頁 系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。 第 1 頁 共 5 頁 “ 三治三提 ” 黨員個人剖析材料 “ 三治三提 ” 黨員個人剖析材料 近期通過學習 “ 三治三提 ” 教育活動，我認識匪淺，深深體會到要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員確實還有點距離。 二是學習的深度不足。四是由于政治理論學習不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起
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