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【摘要】朔城區(qū)四中徐憲?教學目標：?1、知識和技能?理解氣態(tài)、固態(tài)和液態(tài)是物質存在的三種形態(tài)。?了解物質的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉化的。?了解熔化、凝固的含義，了解晶體和非晶體的區(qū)別。?了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。?2、過程和方法?通過探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律，感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。?了
2025-01-15 02:18
【摘要】課后練習，它的狀態(tài)為℃的房間里，冰能不能繼續(xù)熔化？為什么？，用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，當燒杯中的冰塊有大半熔化時，試管中的冰 g水，水溫為0℃，當向瓶中放10g-2℃的冰塊后，蓋好瓶口的軟木塞，下列說法正確的是，表示萘熔化的圖象是［參考答案］：CDE解析：晶體在整個熔化（凝固）（凝固點），那
2025-03-24 23:40
【摘要】第一篇：初中物理《熔化和凝固》教案 《熔化和凝固》教案 ●教學目標 一、知識目標 、、凝固的含義，、能力目標 、，，培養(yǎng)學生認識圖象、利用圖象的能力 三、德育目標 ，激發(fā)學生對自然現(xiàn)象...
2025-10-26 18:02
【摘要】第一篇：熔化和凝固練習題 初二物理 一、熔化和凝固練習題 1、水的三態(tài)是什么？銅也有三態(tài)嗎？ 2、物質從______變?yōu)開_____叫做熔化；從______變成______叫做凝固。 3、在...
2025-10-27 00:57
【摘要】第一篇：熔化和凝固教案8 熔化和凝固教學目標： 1、了解熔化、凝固的含義，了解晶體和非晶體的區(qū)別，知道物質的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉化的。 2、通過探究固體熔化時溫度變化規(guī)律，感知發(fā)生狀態(tài)變化的條...
2025-10-27 01:00
【摘要】第一篇：第15課熔化和凝固 共享優(yōu)質教育資源 為社會提供更多平等教育機會 第15課熔化和凝固 ●目標導航知識與技能 理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質存在的三種狀態(tài)。了解物質的固態(tài)和液態(tài)之間是可以相...
2025-10-27 01:34
【摘要】《熔化和凝固》教學反思初中物理教材的“二次開發(fā)”要求教師在教學過程中，創(chuàng)造性的運用教材，依據(jù)課程標準對教材內容進行適當?shù)恼{整和加工，合理選用和開發(fā)教學材料，以更好的適應具體的教育教學實際和學生的學習需求。新課程要求下?lián)纬踔形锢斫虒W決不能只當“教書匠”，照本宣科教教材，而要在教學中不斷學習不斷反思，吸取經(jīng)驗，取長補短，要
2025-08-23 16:48
【摘要】第一篇：熔化和凝固的教學反思 本單元第2、3課時教學反思(八年級物理第四章第二節(jié)) 課題：熔化和凝固 本節(jié)課的教學，突出對學生實驗能力的的培養(yǎng)，將原來作為演示實驗的“固體熔化過程”改成了學生實驗...
2025-10-27 00:43
【摘要】第一篇：熔化和凝固物理教學設計 “熔化和凝固”教學設計 設計理念 本節(jié)課，課標要求學生觀察生活中熱現(xiàn)象的基礎上，通過實驗來探究物體的熔化和凝固過程，并知道物體的熔化和凝固過程，進一步能運用相關的...
2025-10-27 00:46
【摘要】第一篇：熔化和凝固的教學設計 “自 主 探 究” ——《熔化和凝固》教學案例 無錫市石塘灣中學 許燕玲(214185) 設計思想： 1、物理新課程標準提出：物理課程應改變過分強調知識...
【摘要】水冶鎮(zhèn)五中張日軍銅鐵鋁常溫下銅、鐵、鋁是固體。冰水水.氣隨著溫度的變化，物質會在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化凝固1熔化和凝固:物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做
2025-11-15 13:43
【摘要】火山爆發(fā)冰山熔化——物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。凝固——物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。實驗器材按圖裝配實驗裝置31245（因為燒杯不能直接加熱，需墊上石棉網(wǎng)）
2025-11-19 22:54
【摘要】正在消融的冰凌熔化：物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象。凝固：物質從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象。給出定義活動探究提出問題?冰和松香在什么溫度下開始熔化？?在熔化過程中，溫度如何變化？猜想和假設?冰熔化____一定的溫度，松香熔化____一定的溫度(有/沒有)。?冰熔化時溫度____，松
2024-12-08 12:30
【摘要】初中物理在線“春暖花開，冰雪消融。寒冬臘月，滴水成冰。”上述自然現(xiàn)象與那個因素有關自然界中常見物質存在的狀態(tài)有：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種上面兩過程中，水的狀態(tài)是如何轉換的？液態(tài)固態(tài)固態(tài)液態(tài)物質的存在狀態(tài)與溫度有關初中物理在線第二節(jié)熔化與凝固初中物理在線
2025-01-15 02:26
【摘要】寒冬臘月滴水成冰春暖花開冰雪消融從這些自然景觀中,你能看出什么來呢?自然界中物質存在的狀態(tài)有三種：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)冰水水蒸氣吸熱吸熱放熱放熱什么現(xiàn)象？水可以由固態(tài)變成液態(tài)，也可以由液態(tài)變成固態(tài)。
2025-01-15 02:22
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