7新型農(nóng)民職業(yè)教育方案(存儲版)
【正文】 實提高培訓(xùn)質(zhì)量。 第三階段 —— 總結(jié)階段。各類職業(yè)學(xué)校要積極向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門申報，爭取成為成人培訓(xùn)基地，積極承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。建立農(nóng)民培訓(xùn)信息交流平臺，加強對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和動態(tài)信息的采集、開發(fā)和管理，編好各種技術(shù)交流資料和信息簡報，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)工作中的經(jīng)驗，分析存在 問題，研究解決問題辦法，按時報送工作總結(jié)。要通過新聞媒體，廣泛宣 傳報道培訓(xùn)工作中的好經(jīng)驗和好做法，形成 廣泛開展實用技術(shù)培訓(xùn)工作的良好氛圍。各級教育行政部門要充分發(fā)揮重點職業(yè)學(xué)校的骨干、帶動作用，廣泛動員組織各類職業(yè)、成人學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作。 第 5 頁 共 7 頁 第二階段 —— 實施階段。結(jié)合不同人群、不同的特點，采取集中與分散相結(jié)合、課堂理論教學(xué)與現(xiàn)場實踐指導(dǎo)相結(jié)合等辦法，開展直觀、形象、易學(xué)的教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平，讓農(nóng)村群眾學(xué)得懂、 第 4 頁 共 7 頁 學(xué)得快、用 得上。充分調(diào)動農(nóng)民的積極性、主動性、創(chuàng)造性，增強推進改革發(fā) 展的信心和能力，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。 突出培訓(xùn)實效。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，增強農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，促進糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平為目標(biāo)，按照 “ 政府推動、部門實施、機構(gòu)培訓(xùn)，農(nóng)民受益 ” 的要
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