【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠認(rèn)識鐘面，學(xué)會讀整時和半時。2.能夠熟練正確地讀出整時和半時。認(rèn)識鐘面1212345678910111212345678910111212345
2024-12-13 19:40
【摘要】復(fù)習(xí)目標(biāo):,不隨物質(zhì)的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化。、液體的質(zhì)量。（定義、公式、單位及單位間的換算等）。。。想一想這一章我們需要復(fù)習(xí)什么呢?刻度尺使用練習(xí)，用刻度尺測量木塊寬度正確的方法是（）。ABCDA____。如圖所示的兩個刻度尺,它的分度值分別是：甲_
2024-11-18 17:56
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊民主路小學(xué)胡老師(1)把2個蘋果平均分給2人，每人分幾個？(2)把1個蘋果平均分給2人，每人分幾個？考一考？二分之一把一張長方形紙平均分成２份，每份是這張紙的，讀作：
2024-11-30 02:11
【摘要】認(rèn)識時間認(rèn)識時間一、創(chuàng)設(shè)情境，引出時間問題問題：鐘表上現(xiàn)在是什么時間？二、體會刻度與時針、分針的關(guān)系（一）認(rèn)識鐘面問題1：關(guān)于鐘面你們都知道哪些知識？問題2：你還有其他發(fā)現(xiàn)嗎？二、體會刻度與時針、分針的關(guān)系（二）體會刻度與時針、分針的關(guān)系問題1：仔細(xì)觀察，分針走了幾個小格？二、體會刻度與時針、分針的關(guān)系
2024-11-21 23:06
【摘要】指角的方法從數(shù)學(xué)書封面的一個點(diǎn)出發(fā)，從這個點(diǎn)向直直的兩邊摸，這兩邊所夾的部分，就是角演示動畫“指角的方法”角的各部分名稱演示動畫“角的各部分名稱”角的大小角的大小與角的兩邊叉開得大小有關(guān)演示動畫“角的大小”畫角的方法演示動畫“畫角的方法”先畫頂點(diǎn)，從這一個點(diǎn)起，用直尺畫一條直直的線，
2024-11-29 09:23
【摘要】練習(xí)本直角的初步認(rèn)識一、抽象直角二、量直角三、畫直角①⑦⑥⑤④③②過河誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰
【摘要】判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，那些是角？是不是是是請仔細(xì)看看，下面的圖形有幾個角？有3個角，你答對了么？請仔細(xì)看看，下面的圖形有幾個角？有4個角，你答
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份，其中的一份可以用幾分之一表示。，能運(yùn)用所學(xué)知識解決一些簡單的實(shí)際問題，發(fā)展應(yīng)用意識。四個月餅平均分給小明和小紅，每人（）個兩個月餅平均分給小明和小紅，每人（）個一個月餅平均分給小明和小紅，每人（）個（1）（
2024-12-05 01:12
【摘要】邊頂點(diǎn)邊角的組成下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？①②③④⑤角的畫法下面的圖形中各有幾個角？剪剪看，看誰的手巧？要求：剪一刀，分別剪出5個角、4個角、3個角。
【摘要】直角的初步認(rèn)識一個角有()個頂點(diǎn)，()條邊。頂點(diǎn)邊邊()()()12說出下面圖形各有幾個角:()()()直角第一步:上下對折第二步:左右對折也是直角
【摘要】角的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．初步認(rèn)識角，知道角的各部分名稱；?2．初步學(xué)會用直尺畫角；?3．培養(yǎng)動手操作能力，體會到數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐的思想。．圖片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
2024-11-29 05:50
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知道鐘面上一共有12個大格,60個小格,知道時針分針是怎樣計時的知道一時等于60分.初步建立時,分的時間觀念,養(yǎng)成愛惜時間的良好習(xí)慣.培養(yǎng)觀察能力,語言表達(dá)能力及與同伴合作交流的能力,體會數(shù)學(xué)來源于生活,又應(yīng)用于生活,增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識.教學(xué)重點(diǎn):時針,分針是怎樣計時的,理解時與分的關(guān)系.教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-12 22:12
【摘要】角的初步認(rèn)識德外二小劉娜教材分析?角的初步認(rèn)識這一教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在已經(jīng)初步認(rèn)識長方形、正方形和三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。教材從引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)物開始逐步抽象出所學(xué)幾何圖形，再通過學(xué)生實(shí)際操作活動，如折疊、拼擺、測量、制作學(xué)具等加深對角的認(rèn)識和掌握角的基本特征。教材中不要求掌握角的定義，只要求學(xué)生認(rèn)識角的形狀，
2024-11-30 02:53
【摘要】小白兔是幾只幾只在一起的？雞呢？兔有多少只，怎樣計算？雞有多少只呢？兔有多少只，怎樣計算？雞有多少只呢？2422228544+4+4+4+4=2055442020
2024-12-04 22:40
【摘要】在游樂園里，你看到了什么？游樂園里玩各種游樂項目的分別有多少人呢？你能用算式表示出來嗎？3+3+3+3=12（人）2+2+2+2+2+2=12（人）4+4+4+4+4=20（人）我擺了4把小傘我擺了6個三角形我擺的是花邊我擺了一所房子和一棵
2024-11-29 09:32
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