【正文】 作用。在各年級學習的基礎上，結合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織分年段分專業(yè)的競賽活動，促進學生學法用法 的積極性，評估學法用法的實效性。 第 21 頁 共 27 頁 堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結合。 2024 年至 10 月。 1 通過開展法律進學?；顒?，在全體師生中基本形成尚法守制、 第 23 頁 共 27 頁 公平正義、誠信文明、安定有序的法制新環(huán)境，形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治意識。 各班主任和各科任老師要認真學習教育法律和其他 2 第 24 頁 共 27 頁 相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。 四、主要措施 成立 “ 法律進校園 ” 活動領導小組。 教育實踐活動。課堂教學 第 27 頁 共 27 頁 直觀、具體，應作為主要的方法長期采用。其次，充分發(fā)揮 “ 家長學校 ” 在法制教育中的作用，一方面讓家長接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī)， 使全社會都來關愛下一代。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實 5 的基礎，從而促進法制教育工作的開展。 （ 4）每學期定期播出法制教 育專題片。 3 后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力，切實營造法 第 25 頁 共 27 頁 治校園的良好氛圍。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法 》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。 一、指導思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面落實依法治國基本方略，堅持依法治國、依法 執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，堅持用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定，全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，為實現(xiàn)四川 “ 兩個跨越 ” 創(chuàng)造良好法治環(huán)境、提供有力法治保障。根據(jù)《 XX 省 “ 法律進學校 ” 工程實施方案》精神，成立學校 “ 法律進學校 ” 活動領導小組，認真制定實施方案，結合日常工作，重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。 堅持輔導隊伍以內(nèi)為主，內(nèi)外結合。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。 （ 1）加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。 緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質(zhì)的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。全體教職工、學生。同時，考慮到學生的年齡特點，還應該通過開展形式多樣的學法用法活動，引發(fā)學習興趣，激發(fā)學習熱情，展示學習成果。 （ 2）自主研究、了解法律。 四、主要措施 成立五五普法和 “ 法律進校園 ” 活動領導小組。 教學科研和后勤管理人員要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。一是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以 “ 學法律、講權利、講義務、講責任 ” 為主要內(nèi)容的法制主題教育活動，引導廣大師生依法維權，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質(zhì)。根據(jù)上級文件精神，成立學校 “ 法律進校園 ” 活動領導小組，認真制定實施方案，結合日常工作，重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。在學生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎上，可由學生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規(guī)，學習充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞等，再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。教室黑板報定期出法制?？?；通過校園廣播、播放法制宣傳片等途徑，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結合學校的行規(guī)檢查情況，加強對學 生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學 生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。 一、指導思想 以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想、十八大和十八屆五中全會精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法制實踐相結合的方針，全面實施我校法制宣傳教育規(guī)劃和決議，以 “ 弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會 ” 為主題，大力開展 “ 法律大講堂進校園 ” 活動，教育全校師生自覺學 法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強師生的憲法和法律意識，權利與義務、責任相一致意識；全面提高學校依法管理、依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學的水平。（ 2024 年 12 下旬至 2024年 1 月上旬）各年級對活動情況進行總結，歸納經(jīng)驗，查找不足，提出下一步改進措施。 （ 3）學習交流，運用法律。 （三）開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動，積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。 四、活動的方法和措施 （一）加強陣地建設 發(fā)揮課堂的主渠道作用，保證學校法制建設，使法制教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。 第 1 頁 共 27 頁 新華鄉(xiāng)馬蓮灘小學法律進校園活動實施方案 一、指導思想 法律進校園活動是深入貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀的一項重要工作，活動中學校要以 “ 弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會 ” 為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，落實 “ 六五 ” 普法規(guī)劃，結合我校實際，在我校廣泛開展 “ 法律進校園 ” 活動，積極推進 “ 平安、和諧 ” 校園建設。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。切實把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關心愛護學生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構，充分發(fā)揮他們在學校法制教育中的重要作用，同時聘請法制副校長，進一步規(guī)范法制副校長工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用。在學生了解國