7學(xué)講計(jì)劃心得體會(huì)_7(存儲(chǔ)版)
【正文】 身綜合素質(zhì)的結(jié)果。 用提問(wèn)或允許回答問(wèn)題來(lái)表達(dá)你的關(guān)注。 分層次教學(xué)，讓課堂變得滿(mǎn)園花開(kāi)。 盡管每位教師采用的教育形式不同，但殊途同歸，都是為了同一個(gè)教育目的，即要為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)奠基 .高效課堂之 “ 高效 ” 不應(yīng)只是分?jǐn)?shù)和升學(xué)率的最終高效，而應(yīng)落實(shí)于每一天、每堂課的有效、高效上。 運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，讓課堂變得豐富直觀。 要經(jīng)常用目光或微笑與學(xué)生交流，這是實(shí)現(xiàn)普遍關(guān)注的
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