酸的和甜的教案(2)(存儲(chǔ)版)
【正文】 貍的方法。 三、展示反饋 學(xué)生自行推薦上臺(tái)表演。 在小組內(nèi)脫稿合作表演、互相提建議。 師：我們都不是專業(yè)的小演員啊 ?怎樣才能跟好地演好這部戲呢？不要緊，只要我 們認(rèn)認(rèn)真真地讀一讀課文，體會(huì)這些小動(dòng)物的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言、心里的想法，在盡量給表現(xiàn)出來，我們就可以演好這部戲了。 活動(dòng)準(zhǔn)備 學(xué)生熟讀課文，能夠講述課文故事 。 了解故事語(yǔ)言描寫的精妙，創(chuàng)設(shè)情景，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)，深刻把握作品深刻的思想意義。葡萄架及葡萄藤（塑料 制品 ）。 2）交流：你覺得怎
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