7學院“兩學一做”學習教育工作進展情況匯報(存儲版)
【正文】 實際工作要求制定黨的工作的分支分支兩校一同做學習實施教育課程， 5月 4日，黨支部向醫(yī)院黨委提交教育教育實施分支。最近黨員對所有黨員的分配，黨史。 。 ，兩個學校做動員，學習劉樹基演講，宣布兩所學校的分支機構(gòu)實施方案，執(zhí)行第一章，黨規(guī)則第一次專注于閱讀 誓言，委員會成員告訴你前三章的內(nèi)容的黨。四，存在的問題。二學習做一個學習教育和教學等中央工作，促進一點困難，教學人員學會主動調(diào)動還需要工作。 ，主要學習學校文件和劉樹基的講話精神。第五章黨的基層組織和第六章黨員干部學習解釋。 。 。二，部署動員，完善分支學習教育計劃。競賽的目的是為學習和教育創(chuàng)造良好的氛圍，深化對黨員和黨的總書記黨員精神的理解和理解，理想信念和黨性。 ，含義，目的，內(nèi)容，要求集中宣傳 。 。 6 月 10 日，計算機大學生第二和第三方分支在臨 ong 校區(qū)大學會議室聯(lián)合組織了兩校一對做學習教育知識競賽，黨員除了一人離開所有
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