7學(xué)校某年黨建工作述職報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，還要適時(shí)適當(dāng)?shù)陌矒釣?zāi)民情緒。 ，開展好街校共建工作 街校共建工作常常存在務(wù)虛情況，通過專題教育，我們和街道共建的外來務(wù)工子女心理健康教育平臺(tái) “**” 工作更加細(xì)和實(shí)。 三、進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)思路和舉措： ，認(rèn)真查找不足，確保教育質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校 “ 育心 ” 教育的內(nèi)涵外延的挖掘工作。如支部微信群等 。 二、存在的主要問題： “ 不催化 ” ，下級(jí) “ 不消化 ” ，依然有思想惰性。這就是 **人。 不畏艱 險(xiǎn)、不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn) **街道分配給我校的任務(wù)有兩項(xiàng)，一是負(fù)責(zé)災(zāi)民的身份核實(shí)登記，做好災(zāi)民上樓取物前查證驗(yàn)證和黏貼通行證的發(fā)放管理工作；二是負(fù)責(zé)引導(dǎo)災(zāi)民有序上車前往所住小區(qū)取物，幫助返車災(zāi)民提物、安排物品車內(nèi)的堆放和下車時(shí)的卸送。 心理減壓操 以藍(lán)天白云的音樂開啟，讓孩子們的身心松弛，通過身體拉伸的瑜伽動(dòng)作 讓身體四肢活動(dòng)，該活動(dòng)重在讓學(xué)生身心松弛、愉悅，神態(tài)自信、陽(yáng)光，實(shí)現(xiàn)健康鍛煉的目的。學(xué)生隨時(shí)隨地、隨心隨意地寫隨筆文章，定期整理隨筆本，把自己最得意的隨筆編入學(xué)校優(yōu)秀隨筆集《草莓花開》。使學(xué)生在 **陽(yáng)光快樂的健康成長(zhǎng)，使之成人、成功、成才。以合理性、科學(xué)性、普惠性增強(qiáng)教師的工作積極性和創(chuàng)造性，使之效益性最大化。學(xué)校多次召開黨員會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹文件精神，并將專題教育化作具體行動(dòng)緊抓教書育人這一重點(diǎn)擴(kuò)展延伸，通過學(xué)習(xí)討論，我們認(rèn)為 **發(fā)展需要凝聚的心 —— 即全體師生對(duì) **XX縣區(qū)、XX 縣區(qū)教育局、 **又好又快發(fā)展的信心；需要凝聚全體教師對(duì)教育教學(xué)的責(zé)任心、事業(yè)心；需要凝聚全體教師對(duì)學(xué)生關(guān)心關(guān)注關(guān)愛的真心；需要凝聚全體教師對(duì)同事、對(duì)家人的暖心，對(duì)社會(huì)傳遞正能量、積極進(jìn)取的陽(yáng)光之心；需要凝聚對(duì)時(shí)局變化適應(yīng)，能夠與時(shí)俱進(jìn)、敢于 擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng)?shù)男摹? 一、主要做法和成效： ，堅(jiān)決貫徹中央要求，切實(shí)抓好思想發(fā)動(dòng)和謀劃部署?？?jī)效管理合理化：做到與時(shí)俱進(jìn)，完善績(jī)效管理制
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