7學(xué)校整治庸懶散貪工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 開(kāi)展好集中整治 “ 庸懶散貪 ” 問(wèn)題專項(xiàng)工作作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間，全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教職工作風(fēng)建設(shè)的首要工作緊抓落實(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，努力做到 “ 三個(gè)結(jié)合 ” ，即：一是理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 相結(jié)合；二是集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合；三是深入學(xué)習(xí)與推動(dòng)工作相結(jié)合。通過(guò)大抓科室組織紀(jì)律建設(shè)，整治存在懶散問(wèn)題，使人人做到嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力營(yíng)造“ 增效率 ” 、 “ 正風(fēng)氣 ” 的氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 五、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化科室紀(jì)律以加強(qiáng)科室作風(fēng)建設(shè)為突破口，大力 抓好上下班紀(jì)律。吳毅校長(zhǎng)闡述了在全省、 全市開(kāi)展集中整治 “ 庸懶散貪 ” 問(wèn)題專項(xiàng)工作的背景，查擺了校存在 “ 庸懶散貪 ” 問(wèn)題的主要表現(xiàn)，并從三個(gè)方面對(duì)開(kāi)展集中整治 “ 庸懶散貪 ” 問(wèn)題專項(xiàng)工作進(jìn)行了全面部署：一是充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展集中整治 “ 庸懶散貪 ”問(wèn)題專項(xiàng)工作的重要意義，切實(shí)把思想統(tǒng)一到市委的重大決策上來(lái)；二是嚴(yán)格按照要求和部署，扎實(shí)開(kāi)展集中整治 “ 庸懶散貪 ”問(wèn)題專項(xiàng)工作；三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保集中整治專項(xiàng)工作取得實(shí)效。 三、需要繼續(xù)加強(qiáng)的工作（ 1）如何將開(kāi)展集中整治 “ 庸懶散貪 ” 問(wèn)題專項(xiàng)工作與學(xué)校的政風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié) 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 合，與迎評(píng)促進(jìn)相結(jié) 合，與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、文明大行動(dòng)相結(jié)合，關(guān)系到整治 “ 庸懶散貪 ” 問(wèn)題專項(xiàng)工作能否取得良好的效果，還需要努力探索和實(shí)踐。學(xué)院于 2024 年7 月 5 日組織召開(kāi)全體教職工動(dòng)員部署大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)省、校上級(jí)組織對(duì)集中整治 “ 庸懶散貪 問(wèn)題專項(xiàng)工作的有關(guān)文件精神，強(qiáng)調(diào)教職工特別是黨員干部、黨員教師要從當(dāng)前我國(guó)、我省面臨的形勢(shì)出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、集中整治專項(xiàng)工作的重大意義，切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。 。 風(fēng)會(huì)紀(jì)不正。 “ 走讀 ” 干部。 。 。好人主義嚴(yán)重，是非不分、獎(jiǎng)懲不明，解決問(wèn)題不敢較真，責(zé)任追究不敢碰硬，大事化小、小事化了。群眾觀念淡薄，高高在上，作風(fēng)漂浮，不深入基層、不深入實(shí)際、不掌握下情，調(diào)查研究走馬觀花，漠視群眾 第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè) 疾苦，不及時(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難。長(zhǎng)期不上班或逾假不歸， “ 吃空晌 ” ，對(duì)停薪留職人員、受黨紀(jì)政紀(jì)處分或司法處理人員工資待遇問(wèn)題不及
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