7學(xué)校園安全隱患及矛盾糾紛排查工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 有十分重要的意義。我們認(rèn)真分析研究了學(xué)生矛盾容易產(chǎn)生的環(huán)節(jié)及原因，分析危險(xiǎn)物品的種類及來源，從源頭上進(jìn)行治理，采取靈活多樣的應(yīng)對(duì)措施：一是做耐心細(xì)致的思想工作，講學(xué)生矛盾糾紛、攜帶危險(xiǎn)品的危害性，避免簡(jiǎn)單粗暴的處理方式，曉之以理，導(dǎo)之以行，動(dòng)之以情，從思想化解矛盾，提高認(rèn)識(shí)，徹底消除隔閡，消除隱患。班級(jí)爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的模范班級(jí)的風(fēng)氣已愈來愈濃。進(jìn)一步深入了解學(xué)生，掌握學(xué)生心理，及時(shí)對(duì)有各種心理障礙的學(xué)生進(jìn)行教育疏導(dǎo)，適時(shí)化解學(xué)生中的 矛盾糾紛，把問題解決在萌芽狀態(tài)，努力營(yíng)造和諧的平安校園秩序。由于加強(qiáng)了思想教育，同學(xué)們都能與人為善、和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助，使用文明用語，減少了矛盾沖突。共排查調(diào)處大小矛盾 12 人次，收繳刀具等危險(xiǎn)物品 20 余件。 第 1 頁 共 4 頁 學(xué)校園安全隱患及矛盾糾紛排查工作總結(jié) 校園安全隱患及矛盾糾紛排查工作總結(jié) 根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公室關(guān)于對(duì)江蘇等六省校園欺凌專項(xiàng)治理情況進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)研的通
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