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7學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)與管理安全目標(biāo)責(zé)任書南開大學(xué)信息化建設(shè)與(存儲版)

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【正文】規(guī)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，網(wǎng)站引用的數(shù)據(jù)、表述須與學(xué)校網(wǎng)站保持一致。二、責(zé)任目標(biāo) 嚴(yán)格遵守國家有關(guān)計算機(jī)信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)安全管理的有關(guān)法律、法規(guī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《南開大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)與管理規(guī)定》。凡在南開大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)新建網(wǎng)站的單位，應(yīng)向?qū)W校信息化建設(shè)與管理辦公室（以下簡稱信息化辦）提交書面申請，由信息化辦提 1 交學(xué)校信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后建立。第 3 頁共 3 頁涉嫌觸犯國家法律、法規(guī)的，將依法移交有關(guān)部門處理：（ 1）因疏于維護(hù)或維護(hù)不當(dāng)，

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2024-11-02 04:27

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2024-09-19 18:41

南開大學(xué)mba課件之項目管理-資料下載頁

【摘要】?總產(chǎn)量(TP)=Q=f(L)：在一定技術(shù)條件下，既定數(shù)量的一種變動投入要素所形成的最大產(chǎn)量。?平均產(chǎn)量(AP)=Q/X–總產(chǎn)量與生產(chǎn)此產(chǎn)量所使用的變動投入要素之比。?邊際產(chǎn)量(MP)=???Q/??X=dQ/dX–生產(chǎn)過程中多使用一單位變動投入要素所產(chǎn)生的總產(chǎn)量的增量變化。?當(dāng)

2025-02-10 23:50

南開大學(xué)mba課件之-項目管理-資料下載頁

2025-02-10 23:47

南開大學(xué)戰(zhàn)略管理講義5-資料下載頁

【摘要】戰(zhàn)略管理第五講企業(yè)經(jīng)營結(jié)構(gòu)分析南開大學(xué)國際企業(yè)管理系王迎軍上一講的主要內(nèi)容?戰(zhàn)略分組的方法與戰(zhàn)略群?移動障礙?產(chǎn)業(yè)演變的驅(qū)動力?產(chǎn)業(yè)演變的階段性及其主要特征?產(chǎn)業(yè)演變中的戰(zhàn)略陷阱思考題：以某個具體的產(chǎn)業(yè)為例，說明該產(chǎn)業(yè)的階段性特征。企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)

2025-02-11 17:12

戰(zhàn)略管理-南開大學(xué),王迎軍-資料下載頁

【摘要】戰(zhàn)略管理第一講概論南開大學(xué)國際企業(yè)管理系王迎軍本講主要內(nèi)容一、戰(zhàn)略管理的學(xué)科驅(qū)動力二、戰(zhàn)略管理面對的挑戰(zhàn)三、戰(zhàn)略的含義四、戰(zhàn)略的內(nèi)容五、戰(zhàn)略決策的特征一、戰(zhàn)略管理的學(xué)科驅(qū)動力?戰(zhàn)略管理理論發(fā)展的驅(qū)動力量來自企業(yè)（和其他組織）對成功的追求。因此，首先要認(rèn)清企業(yè)是什么性質(zhì)的組織

2025-01-04 14:57

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2025-02-10 23:46

南開大學(xué)戰(zhàn)略管理講義3-資料下載頁

【摘要】戰(zhàn)略管理第三講一般環(huán)境分析與產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析南開大學(xué)國際企業(yè)管理系王迎軍上一講的要點?成功戰(zhàn)略的特點?戰(zhàn)略管理的過程模型?組織沿革所形成的慣性對戰(zhàn)略的影響?描述企業(yè)使命的典型方式?戰(zhàn)略實施階段要完成的主要工作?平衡計分卡的基本結(jié)構(gòu)與作用思考題：如果在戰(zhàn)略分析階段引入平衡

2025-02-11 17:29

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2025-02-11 17:08

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【摘要】南開大學(xué)戰(zhàn)略管理本科課程授課講義南開大學(xué)商學(xué)院王迎軍第二講戰(zhàn)略管理過程本講主要內(nèi)容一、戰(zhàn)略管理的過程模型二、戰(zhàn)略管理的主要步驟三、愿景與使命四、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)五、一個案例一、戰(zhàn)略管理的過程模型世界上的每個人，每個公司，每個政府和每個社會都面臨一個簡單

2025-01-04 14:59

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2024-09-21 15:21

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2024-09-19 19:10