校園國慶活動策劃方案范文大全(存儲版)
【正文】 歌自創(chuàng)活動。 主題： “ 感恩祖國 —— 弘揚民族團結(jié)精神 ” 展示年級：五年級 時間： 10 月下旬 (四 )手抄報創(chuàng)作比賽活動 參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題 參與對象： 5~6 年級全體學生。 通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。 提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間（ 14： 30）以便活動順利進行。 四、比賽要求： 1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目盡量不要相同）。 五、評分標準： 歌曲演唱完整流暢，無唱錯、重唱等現(xiàn)象。 六、獎勵辦法： 特等獎一個，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎狀及獎勵現(xiàn)金 60、50、 4 3 25 元。 6：要求各班全員參加。 二、活動主題：歌頌偉大祖國，肩負神圣使命，成為國家棟梁。 17： 15 統(tǒng)一開園放學。 14： 30— 14： 50 全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇 5 條格言上傳至共享目錄大隊部 __國慶節(jié)安排 感恩格言文件夾。 (3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作。 二、國慶節(jié)活動主題： “ 懷感恩之心，唱祖國頌歌 ” 三、國慶節(jié)活動日期： __年 __月 __日 —— __年 __月 __日。 各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序。按要求組織參與人數(shù) 。 最佳表演獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各 2 名 。 4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。 緊緊圍繞 “ 迎國慶，贊家鄉(xiāng)，抒情懷 ” 這一主題，以身邊的人和事為內(nèi)容，可以從 多側(cè)面、多角度反映建國 __年來，特別是改革開放 __年來祖國發(fā)生的巨大變化、取得的偉大成就。 (三 )“ 祖國如此美麗 ” 美術(shù)作品展覽 (9 月 30 日之前完成 ) 1— 3 年級：水彩畫祖國 學生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化 ，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。 二、活動內(nèi)容： (一 )各中隊開展一次 “ 祖國，我為您驕傲 ” 班隊活動。 （ 5）表達詩歌的情感準確自然。全校開展 “ 歌頌祖國、愛我中華 ” 的經(jīng)典誦讀比賽。 我的足跡：大美中國（攝影展） 時間： 20__年國慶放假期間 上交作品時間：假期結(jié)束后第一天回校時 內(nèi)容：將你領(lǐng)略到的中國的 “ 美 ” 用照片的形式保留下來，部分作品將會在微信平臺和學校網(wǎng)站展出。 參觀國家檔案館 時間： 20__年 9 月 26 日（周六）上午 地點：大學城檔案館路國家檔案館 內(nèi)容：帶領(lǐng)大隊委換屆選舉的學生（及家長）參觀國家檔案館，并在檔案館分別進行講解培訓(xùn)，為大隊委競選做準備。 2。 （ 4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào) 適當；重音、節(jié)奏恰當。 活動主要負責人及分工： 評委： 統(tǒng)分員： 會場布置：（音響） 校園國慶活動策劃 方案范文篇 3 一、活動目的 在慶祝中華人民共和國成立 __周年之際，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，我校德育處、少先隊將決定開展 “ 祝福祖國，放飛夢想 ” 迎國慶 “ 五個一 ” 系列活動。⑤ 圖案美觀，布局合理。由各班語文老師自行組織，把本周的小作文主題定為 “ 贊家鄉(xiāng) ” 。
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