20xx最新學(xué)生安全教育教案8篇(存儲版)
【正文】 規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后，檢查自己，并寫一條警示句。 (2)自行車的鈴、閘齊全并有效。下車時要等車子完全停穩(wěn)，不急于跳車 。 (1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。 遇到緊急事故不要慌張，運用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。 學(xué)生交通安全隱患。 ⑥ 上下樓靠右行。 禁止購買用竹簽串起的食物 ：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。 當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦 ? 及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。 (2)讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。 創(chuàng)新點： 采用開放型、探究型的教學(xué)方式。 車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。 騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。 (5)、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車 (6)、乘車時不做防礙司機駕駛的行為 (7)、按規(guī)定使用安全帶 (四 )全體學(xué)生起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通安全主題班會在歌聲中結(jié)束。綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行 。不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車，強行攔車或拋 物擊車。 (2)不打傘騎車。 乘車安全 (1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車?？空?，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。 (4)積極培養(yǎng)自己的各種，如琴棋書畫，參加有益的娛樂活動，積極參加各種體育活動。通過開展 “ 安全教育周 ” 活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生牢固樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校各項安全工作，保障學(xué)生生命安全不受傷害，保證學(xué)校的教育教學(xué)工 作能健康有序的開展。 出一期防溺水安全教育黑板報、少先大隊部留存好資料。 通過教育，使學(xué)生自覺遠離危險，同時，也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。 舉行一次國旗下防溺水主題教育講話。 2024 最新學(xué)生安全教育教案篇 8 一、指導(dǎo)思想 “ 關(guān)注生命，學(xué)生為本，堅持對全校 1288 名學(xué)生 、對社會高度負責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，努力避免溺水事故的發(fā)生，為構(gòu)建和諧社會作出官河小學(xué)應(yīng)有的努力。 (2)充分認識自己，正確估價自己，有自知之明，不自卑也不自負。 (8)不平行騎車。 騎車安全 (1)不滿 12 周歲的孩子，不能在道路上騎車。沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿 。黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。 (3)、開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。 騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。 騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕。 (三 )騎自行車的交通安全 主持人：我國是自行車大國，許多年滿 12 周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢 ? 下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。目前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減 少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。 六、小結(jié) 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。 為什么不能提前到校 ? 校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。 五、其他校園安全的注意事項： 如何正確對待老師的批評，甚至誤解 ? 敢于自我反省，認真。 三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。 ④ 上下樓時不要將手放在兜里。 (請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象 ) 學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。 布置場景，讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。乘坐摩托車時，要戴好頭盔等。上車后要抓牢、扶穩(wěn) 。 看書上的插圖，判斷對錯。 (1)出示圖片 說出圖片上行為的 對與錯，為什么 ? (2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的 ? (用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上 ) (3)請你對著圖上的內(nèi)容，說一句贊揚或警示的話。 (2)出示圖片。 震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。因此，對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。 教學(xué)要求： 知識方面：了解有關(guān)知識 。 2024 最新學(xué)生安全教育教案篇 2 活動目標(biāo)： 了解食品包裝標(biāo)志的簡單常識，初步學(xué)會識別某些食品包裝標(biāo)志。 (4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。 C1： (乖乖地到抽屜去拿錢給 D) 下面，我們再來看看 B 劇 中另外一個同學(xué)是怎樣做的。 ： ① 靠右行。 ② 追趕打鬧。我們是 21 世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。 活動過程： 引入： 同學(xué)們，你們好 !三 (2)班 “ 時時處處注意安全 ” 主題隊會現(xiàn)在開始。 (課件出示 ) ，不能干什么： ① 打球。 ③ 翻單杠、蕩秋千。 C1：
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