20xx年五一勞動節(jié)有創(chuàng)意的活動策劃方案(存儲版)
【正文】 2024 年五一勞動節(jié)有創(chuàng)意的活動策 劃方案相關(guān)： 。 教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片，共同設(shè)計并制作物品，布置圖片、作品展覽。 討論：假如沒有各行各業(yè)人士的工作，我們會怎樣 ? 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 我長大干什么 專欄，展示幼兒的繪畫及自編兒歌。 羊羊面條店： 目標(biāo)：根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條，服務(wù)熱情周到。 材料：自制 各行各業(yè)的人們 圖書若干。 探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式，體驗的勞動帶來的快樂。農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細(xì)的勞動著 。讓幼兒親身 感受 、 體驗 并體會 (表現(xiàn) )勞動者工作的艱辛，從而萌發(fā)熱愛勞動，珍惜勞動成果的情感。 各校要切實布置好三個階段的活動 ?讓學(xué)生親身體驗勞動。我自理， 我能干 三、活動內(nèi)容 (一 )繪畫比賽 繪畫主題：勞動最光榮 繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，畫、版畫等均可。 特別說明： 此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行 。 選擇人物 (如商店售貨員，汽車司機(jī)，廚房廚師，馬路上的警察 )，帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。 五一勞動節(jié)有創(chuàng)意的活動策劃方案【篇二】 一、活動目的： 知道 5 月 1 日是國際勞動節(jié)。 每項目得分為：第一名 5 分，第二名 4 分，第三名 3 分，第四名 2 分，第五名 1 分。 (2)負(fù)責(zé)人： ___、 ___ “ 前赴后繼 ”( 三分鐘定點投籃 ) (1)比賽規(guī)則：各工會小組選出 5 名參賽選手 (女職工至少 2 名 )參加競賽 。五一國際勞動節(jié)又稱 “ 勞動節(jié) ” 、 “ 國際示威游行日 ” ，是世界上 80 多個國家的全國性節(jié)日，也是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日，那么這天會有很多地方舉辦勞動節(jié)活動，小編在這給大家?guī)?2024 年有創(chuàng)意的活動 5 篇，歡迎大家借鑒參考 ! 五一勞動節(jié)有創(chuàng)意的活動策劃方案【篇一】 一、體育趣味競技比賽 (一 )活動時間： 20__年 4 月 2 30 日。如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。 (2)負(fù)責(zé)人： ___、 ___ (四 )積分計算辦法 本次競賽活動以累計積分排名次 。 四、觀看電影《鐵人》 根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求，結(jié)合我校實際，將于 5 月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。 預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。 以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。 二、活動主題 我勞動，我光榮 。 四、活動要求 各校要組織好繪畫比賽活動 ?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。但由于他們的有限，還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系，因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認(rèn)識上的錯位，結(jié)合五一國際勞動節(jié)，
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