幼兒園小班上學期班主任工作計劃最新5篇(存儲版)
【正文】 學習自理大小便 (會使用蹲坑 )。 利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫的衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。雙足交替上下樓梯。 (三 )、學習活動 目標： 愛祖國、愛家鄉(xiāng)，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愿意上幼兒園。愿意用語言回答別人的問題。 (敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等 ) 在帶幼兒走出去的活動中，給予幼兒豐富的知識，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動手、動腦的機會，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗。 在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。 以上是我們針對 班級幼兒發(fā)展情況制定的本學期計劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長的配合下，孩子們健康、愉快的成長。 通過游戲和情景結(jié)合的方式，增強幼兒對事物的理解，加強他們對世界各種東西的認知，幫助他們增強對事物的判斷能力?，F(xiàn)在學校在此開放，幼兒們即將再次進入校園。在班級的管理上，我要和其他老師一起做好工作準備，對校園的安全工作做好防范。我也必須更加的了 解我們 ___班的幼兒們，讓他們順順利利的在 ___幼兒園里開心的成長 !希望在未來，我們能成為一個更加歡樂的幼兒園。當然，自己作為班主任，必須根據(jù)自己班級的情況進行總結(jié)和判斷，教導好著一個班級。 三、感想 這個學期我計劃通過多方面的努力，將孩子們培養(yǎng)成多方面發(fā)展的優(yōu)秀孩童，這個計劃我會爭取到各方面的支持。新學期我會再接再厲，繼續(xù)保持認真學習的態(tài)度，在幼兒工作上更加用心，讓他們在原有的基礎上得到進一步的發(fā)展。 及時做好家長工作。愛護玩具，游戲后送玩具回家。 創(chuàng)設英語環(huán)境，使小朋友在其中愉快參與學習，學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。 學聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。 學會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。 在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。 措施： 開展 “ 笑臉娃娃 ” 活動 ，鼓勵幼兒高高興興來園。 糾正不良的睡眠習慣。 四、特色班的實施計劃 本學期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色教育，我們將為幼兒創(chuàng)設適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器，用童謠來訓練幼兒的節(jié)奏韻律 等等，來吸引孩子們學習音樂活動的興趣。 繼續(xù)排練六一節(jié)目 六、七月份： 開展主題 “ 奇妙的水 ” 。 對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng)。 將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合，做好課題的實施和開展工作。 會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全。 每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。根據(jù)我班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平， 積極引導，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。 幼兒小班上學期班主任工作計劃 篇 2 經(jīng)過上學期的 39。 五月： 家園共建工作的開展。 穩(wěn)定新生情緒，逐步進入常規(guī)化教學。 ⑤ 、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的。 ③ 、在日常生活中做到三 “ 輕 ” ：說話輕，走路輕，放下東西輕。 ④ 、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲，體會音樂活動帶來的快樂。 ⑤ 、認識三角形、圓形、正方形。 ② 、觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。 ④ 、了解高興的情緒對身體的好處。 開展多種多樣生動活潑的活動，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習慣普遍較差。他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強。 以班級的實際情況出發(fā)，開展豐富多彩的德育活動及班級活動，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預防接種的好習慣。 科學： ① 、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。學習手口一致點數(shù) 4 以內(nèi)的實物。 ⑤ 、學習按照節(jié)奏做簡單的動作。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。 ② 、在日常生活中能使用禮貌用語：早，好，
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