醫(yī)院各科實習(xí)自我鑒定范文5篇(存儲版)
【正文】 扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。 黃教授還有一個特點就是特別喜歡在別人面前說自己有多厲害，尤其在病人面前，一開始我還真不覺得他有多厲害，他的做法倒讓我覺得是在不停的吹牛，通過這樣來提高自己的知名度，對我個人來說覺得有些反感，看其他教授，別人是靠效果說話，低調(diào)點倒讓人對他們更加尊重。 還有個病人我真的很同情她，她是在我入科的時候自己走進去的，由于她家里有肝內(nèi)膽管結(jié)石的遺傳病史，她的狀態(tài)很差，黃教授說她是肝硬化晚期，沒得救了，后來還出現(xiàn)了所謂的肝肺綜合征，就是肝臟引起的呼吸困難，血氧飽和度低，肺部沒有實質(zhì)性的改變，后來到了吸氧、上心電監(jiān)護的程度，我們的黃教授拿她沒辦法了，也不肯給她開病情證明延長醫(yī)保時間 (就是想趕她走，我?guī)筒∪藢懥艘环葑C明要他簽字還被他罵了一頓 )，不過后來他 還是心軟了幫他寫了一份。靜脈輸液，自己排氣還是偶爾有點空氣。我始終要走出社會，適應(yīng)社會的，學(xué)會生存 !長大了，再也沒有人會呵護你自己了，自己要學(xué)會照顧自己 ! 呼吸內(nèi)科，我將停留八個星期，希望以后的學(xué)習(xí)，自己能很快適應(yīng)，能熟練掌握護理操作技巧，好好努力加油 ! 醫(yī)院各科實習(xí)自我鑒定范文 5 剛進醫(yī)院，帶著一顆迷茫的心，突然間從熟悉的校園來到陌生的病房內(nèi)，感覺不太適應(yīng)，也 有種力不從心的感覺?；颊邲]有家屬陪伴，我們實施全方位的整體護理，為患者更換床單、浴巾、尿不濕等，還有口腔護理、會陰擦洗等基礎(chǔ)操作 。她是一位工作經(jīng)驗很豐富，知識面廣博，操作技能精湛，富有很強個人魅力的一位老師，我超級崇拜她 !剛進科室，程老師便跟我說： “ 我把我的經(jīng)驗傳授給你，你把你的理論知識教給我。 科室采用 PBL 教學(xué)模式，即 problembased learning，講 解了肺炎、上機患者氣道管理、支擴等。在這里工作，心情愉快，便有了動力，喜愛這份工作，干起活來也不覺得辛苦了。讓我們及時發(fā)現(xiàn)護理中的不足，及時糾正，提高護理質(zhì)量。她在科里很有 威望，記得有一次采血氣，一位護士采了很長時間沒見血，就聽程老師說了一句：不行我來吧。工作中，我們要有善心，有耐心，有細心，但必不可少的，還要有顆淡定之心，這樣才能對每位患者負責(zé)，適應(yīng)不斷變化的狀況并及時處理。 這樣的例子有好多，比如：我們的袖帶、約束帶都不能直接接觸患者皮膚 。我一邊安慰他，一邊幫他按壓止血，病人生氣的責(zé)罵著，那一刻我真的覺得很愧對他，心里很害怕，很難受，我想他會不會投訴我呢，我不斷地道歉，最后病人的情緒終于緩解了，可我的心里還是覺得很難受 !做護士，真的技術(shù)很重要，一針見血，減少病人的痛苦，我想 自己以后能不能做到呢 ? 讓我很開心的是，呼吸內(nèi)科真的很溫馨，像個快樂的大家庭一樣，個個老師都很年輕，很好人，對我們這些學(xué)生也很耐心的去教，放心讓我們?nèi)プ鍪虑?!還有她們經(jīng)常請我們喝東西，呵呵 ,好爽 !帶我的少坤老師，很和藹友善，她耐心的教我每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試，笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的
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