【摘要】一、赫魯曉夫改革第12課蘇聯和東歐社會主義國家的改革二、匈牙利改革三、戈爾巴喬夫改革一、赫魯曉夫改革赫魯曉夫(1894—1971年)赫魯曉夫是在什么背景下開始改革的?一、赫魯曉夫改革高度集中的政治經濟體制
2024-11-12 17:38
【摘要】亞非拉的奮起“亞非拉國家”從地理位置上看,它們位于亞洲、非洲和拉丁美洲。從政治、經濟、科技、文化、教育的水平上看,它們與發(fā)達國家還有較大差距,正在奮起,正在發(fā)展,所以也稱作“發(fā)展中國家”。或稱“第三世界”。“英王王冠上一顆最明亮的寶石”19世紀中期
2025-06-20 23:14
【摘要】第12課亞非拉的奮起19世紀中期,英國已經完成了工業(yè)革命,進一步加緊對印度的經濟剝削和政治統(tǒng)治,印度社會民不聊生,人民的反抗情緒日益高漲。1857~1859年,印度終于爆發(fā)了一場聲勢浩大的民族大起義。章西女王是這次印度民族起義中的杰出女英雄。章西女王和印度人民的英勇斗爭,表現了殖民地人民不畏強暴,反抗侵略的決心和
2025-06-21 05:53
【摘要】一、亞洲篇“英王王冠上一顆最明亮的寶石”印度反抗英國殖民統(tǒng)治的斗爭斗爭經過:1、19世紀中期2、20世紀二三十年代3、二戰(zhàn)后初期像是一艘艙中載滿彈藥而在大洋中著了火的船,迫切的問題是要在大火燒到彈藥之前把火撲滅?!《瓤偠街忠了姑沸稳荻?zhàn)后的印度材料說
【摘要】第六單元亞非拉國家的獨立和振興第12課亞非拉的奮起,第一頁,編輯于星期六:六點三十八分。,1.通讀課文,勾畫并記憶以下知識點及重要圖片:(1)印度獨立的背景、時間、領導人、結果及印度、韓國、新加坡的經...
2024-10-25 02:18
【摘要】亞非拉的奮起第12課印度反抗英國殖民統(tǒng)治的斗爭斗爭經過三個階段:1、19世紀中期2、20世紀二三十年代3、二戰(zhàn)后初期19世紀中期,英國已經完成了工業(yè)革命,進一步加緊對印度的經濟剝削和政治統(tǒng)治,印度社會民不聊生,人民的反抗情緒日益高漲。1857~1859年,印度終于爆發(fā)了一場聲勢
2025-06-21 00:47
【摘要】?什么是“斯大林模式”?這一模式有何弊端?第10課蘇聯的改革和解體斯大林逝世一、赫魯曉夫改革赫魯曉夫(1894—1971)留下了世界一流的軍事強國和政治大國的輝煌,也留下了制約蘇聯進一步發(fā)展的政治經濟桎梏。(蘇聯)農業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展速度和重工業(yè)相比較,差距十分懸殊。從工業(yè)化開始的1926
2025-06-20 15:47
【摘要】鳳臺七中:王艷麗來我們偉大祖國發(fā)生的翻天覆地的變化?2.“繼往開來的引路人,帶領我們走進那新時代,高舉旗幟,開創(chuàng)未來”這一句歌詞,表明了我們當代青年要承擔什么樣的責任?聽歌曲,回答問題。(音頻:走進新時代)(點擊圖片播放音頻)中國實行改革開放以來,綜合國力顯著提高,與
2024-11-23 11:49
【摘要】資本主義在西方國家出現萌芽之后,這些國家為了完成資本主義原始積累,對外不斷進行殖民擴張和掠奪。他們憑借經濟和軍事優(yōu)勢,對亞洲、非洲和拉丁美洲進行了異常殘酷的殖民征服,逐步建立起世界殖民體系,從這些地區(qū)掠奪廉價的原料和勞動力并且大量傾銷商品獲取高額利潤,極大地促進了資本主義的發(fā)展;同時,亞非拉地區(qū)遭受了嚴重的侵略和奴役,面對奴役和侵略
2024-11-18 21:25
【摘要】第六單元亞非拉國家的獨立和振興第14課亞洲國家的獨立和振興一、教學目標:1、知識與能力以印度等國為例,簡述亞洲國家實現國家獨立和走上民族振興道路的概況;2、過程與方法:結合時代背景進行分析,正確理解以印度為代表的大部分亞洲國家在戰(zhàn)后初期獲得獨立的原因。認識東亞是目前世界經濟發(fā)展最活躍的地區(qū)之一。認識和總結各國、各地區(qū)發(fā)
2024-12-03 18:04
【摘要】第11課東歐社會主義國家的改革與演變一、填空題:,社會主義由國擴大為個國家。東歐社會主義國家大都按照模式進行經濟改革,走了不少彎路。它們先后進行了改革,以推動經濟的發(fā)展。其中,的改革較為突出。80年代,東歐各國的經濟每況愈下,高度集中的已
2024-11-16 00:27
2024-12-08 07:20
【摘要】東歐社會主義國家的改革與演變教學設計教學目標一、知識與能力通過本課學習,使學生掌握二戰(zhàn)后東歐社會主義國家的發(fā)展;匈牙利改革,并以匈牙利為例,了解東歐社會主義國家的改革運動;80年代東歐各國的困難局面,東歐劇變的情況等。二、過程與方法通過對匈牙利的改革的學習,使學生認識到,從20世紀50年代中期起,東歐社會主義國家為擺脫蘇聯模
2024-11-30 13:52
【摘要】第11課東歐社會主義國家的改革與演變(初中歷史九年級世界歷史(下)第五單元)1、本課在教材及單元中所處的地位和作用。在整個教材中,第五單元實際上是第一單元內容的延續(xù),第11課比較集中的講了兩個問題:即20世紀50年代的匈牙利改革與80年代末90年代初的東歐劇變。東歐劇變和蘇聯解體是20世紀末社會主義國家發(fā)生的兩件大事之一,格外地讓世人
2024-11-19 19:32
【摘要】19世紀中期,英國已經完成了工業(yè)革命,進一步加緊對印度的經濟剝削和政治統(tǒng)治,印度社會民不聊生,人民的反抗情緒日益高漲。1857~1859年,印度終于爆發(fā)了一場聲勢浩大的民族大起義。章西女王是這次印度民族起義中的杰出女英雄。章西女王和印度人民的英勇斗爭,表現了殖民地人民不畏強暴,反抗侵略的決心和勇氣,沉重地打擊了英國殖民者。
2024-11-09 00:02