【摘要】一、赫魯曉夫改革第12課蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革二、匈牙利改革三、戈?duì)柊蛦谭蚋母镆弧⒑蒸敃苑蚋母锖蒸敃苑颍?894—1971年)赫魯曉夫是在什么背景下開始改革的?一、赫魯曉夫改革高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制
2025-11-03 17:38
【摘要】亞非拉的奮起“亞非拉國(guó)家”從地理位置上看,它們位于亞洲、非洲和拉丁美洲。從政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育的水平上看,它們與發(fā)達(dá)國(guó)家還有較大差距,正在奮起,正在發(fā)展,所以也稱作“發(fā)展中國(guó)家”?;蚍Q“第三世界”?!坝⑼跬豕谏弦活w最明亮的寶石”19世紀(jì)中期
2025-06-20 23:14
【摘要】第12課亞非拉的奮起19世紀(jì)中期,英國(guó)已經(jīng)完成了工業(yè)革命,進(jìn)一步加緊對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治,印度社會(huì)民不聊生,人民的反抗情緒日益高漲。1857~1859年,印度終于爆發(fā)了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的民族大起義。章西女王是這次印度民族起義中的杰出女英雄。章西女王和印度人民的英勇斗爭(zhēng),表現(xiàn)了殖民地人民不畏強(qiáng)暴,反抗侵略的決心和
2025-06-21 05:53
【摘要】一、亞洲篇“英王王冠上一顆最明亮的寶石”印度反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)斗爭(zhēng)經(jīng)過:1、19世紀(jì)中期2、20世紀(jì)二三十年代3、二戰(zhàn)后初期像是一艘艙中載滿彈藥而在大洋中著了火的船,迫切的問題是要在大火燒到彈藥之前把火撲滅。——印度總督助手伊斯梅形容二戰(zhàn)后的印度材料說
【摘要】第六單元亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興第12課亞非拉的奮起,第一頁(yè),編輯于星期六:六點(diǎn)三十八分。,1.通讀課文,勾畫并記憶以下知識(shí)點(diǎn)及重要圖片:(1)印度獨(dú)立的背景、時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人、結(jié)果及印度、韓國(guó)、新加坡的經(jīng)...
2025-10-16 02:18
【摘要】亞非拉的奮起第12課印度反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)斗爭(zhēng)經(jīng)過三個(gè)階段:1、19世紀(jì)中期2、20世紀(jì)二三十年代3、二戰(zhàn)后初期19世紀(jì)中期,英國(guó)已經(jīng)完成了工業(yè)革命,進(jìn)一步加緊對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治,印度社會(huì)民不聊生,人民的反抗情緒日益高漲。1857~1859年,印度終于爆發(fā)了一場(chǎng)聲勢(shì)
2025-06-21 00:47
【摘要】?什么是“斯大林模式”?這一模式有何弊端?第10課蘇聯(lián)的改革和解體斯大林逝世一、赫魯曉夫改革赫魯曉夫(1894—1971)留下了世界一流的軍事強(qiáng)國(guó)和政治大國(guó)的輝煌,也留下了制約蘇聯(lián)進(jìn)一步發(fā)展的政治經(jīng)濟(jì)桎梏。(蘇聯(lián))農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展速度和重工業(yè)相比較,差距十分懸殊。從工業(yè)化開始的1926
2025-06-20 15:47
【摘要】鳳臺(tái)七中:王艷麗來我們偉大祖國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化?2.“繼往開來的引路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)那新時(shí)代,高舉旗幟,開創(chuàng)未來”這一句歌詞,表明了我們當(dāng)代青年要承擔(dān)什么樣的責(zé)任?聽歌曲,回答問題。(音頻:走進(jìn)新時(shí)代)(點(diǎn)擊圖片播放音頻)中國(guó)實(shí)行改革開放以來,綜合國(guó)力顯著提高,與
2025-11-14 11:49
【摘要】資本主義在西方國(guó)家出現(xiàn)萌芽之后,這些國(guó)家為了完成資本主義原始積累,對(duì)外不斷進(jìn)行殖民擴(kuò)張和掠奪。他們憑借經(jīng)濟(jì)和軍事優(yōu)勢(shì),對(duì)亞洲、非洲和拉丁美洲進(jìn)行了異常殘酷的殖民征服,逐步建立起世界殖民體系,從這些地區(qū)掠奪廉價(jià)的原料和勞動(dòng)力并且大量?jī)A銷商品獲取高額利潤(rùn),極大地促進(jìn)了資本主義的發(fā)展;同時(shí),亞非拉地區(qū)遭受了嚴(yán)重的侵略和奴役,面對(duì)奴役和侵略
2025-11-09 21:25
【摘要】第六單元亞非拉國(guó)家的獨(dú)立和振興第14課亞洲國(guó)家的獨(dú)立和振興一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力以印度等國(guó)為例,簡(jiǎn)述亞洲國(guó)家實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立和走上民族振興道路的概況;2、過程與方法:結(jié)合時(shí)代背景進(jìn)行分析,正確理解以印度為代表的大部分亞洲國(guó)家在戰(zhàn)后初期獲得獨(dú)立的原因。認(rèn)識(shí)東亞是目前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展最活躍的地區(qū)之一。認(rèn)識(shí)和總結(jié)各國(guó)、各地區(qū)發(fā)
2025-11-24 18:04
【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變一、填空題:,社會(huì)主義由國(guó)擴(kuò)大為個(gè)國(guó)家。東歐社會(huì)主義國(guó)家大都按照模式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革,走了不少?gòu)澛?。它們先后進(jìn)行了改革,以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。其中,的改革較為突出。80年代,東歐各國(guó)的經(jīng)濟(jì)每況愈下,高度集中的已
2025-11-07 00:27
【摘要】一、赫魯曉夫改革第12課蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革二、匈牙利改革三、戈?duì)柊蛦谭蚋母镆?、赫魯曉夫改革赫魯曉夫?894—1971年)赫魯曉夫是在什么背景下開始改革的?一、赫魯曉夫改革高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制
2025-11-29 07:20
【摘要】東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握二戰(zhàn)后東歐社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展;匈牙利改革,并以匈牙利為例,了解東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革運(yùn)動(dòng);80年代東歐各國(guó)的困難局面,東歐劇變的情況等。二、過程與方法通過對(duì)匈牙利的改革的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,從20世紀(jì)50年代中期起,東歐社會(huì)主義國(guó)家為擺脫蘇聯(lián)模
2025-11-21 13:52
【摘要】第11課東歐社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變(初中歷史九年級(jí)世界歷史(下)第五單元)1、本課在教材及單元中所處的地位和作用。在整個(gè)教材中,第五單元實(shí)際上是第一單元內(nèi)容的延續(xù),第11課比較集中的講了兩個(gè)問題:即20世紀(jì)50年代的匈牙利改革與80年代末90年代初的東歐劇變。東歐劇變和蘇聯(lián)解體是20世紀(jì)末社會(huì)主義國(guó)家發(fā)生的兩件大事之一,格外地讓世人
2025-11-10 19:32
【摘要】19世紀(jì)中期,英國(guó)已經(jīng)完成了工業(yè)革命,進(jìn)一步加緊對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治,印度社會(huì)民不聊生,人民的反抗情緒日益高漲。1857~1859年,印度終于爆發(fā)了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的民族大起義。章西女王是這次印度民族起義中的杰出女英雄。章西女王和印度人民的英勇斗爭(zhēng),表現(xiàn)了殖民地人民不畏強(qiáng)暴,反抗侵略的決心和勇氣,沉重地打擊了英國(guó)殖民者。
2025-10-31 00:02