要是陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)的讀后感(存儲(chǔ)版)
【正文】 衷地體味到被尊重、被善待的童年多么美好。 其實(shí)，童年本就該如此 —— 不止是被動(dòng)地接受知識(shí)，更應(yīng)該是自發(fā)地對(duì) 未知的向往和探索、嘗試。 真的，我多久沒(méi)有這樣的感覺(jué)了?；蛘?，就像書(shū)中楓樹(shù)小學(xué)的校長(zhǎng)和孩子們一樣，轉(zhuǎn)一個(gè)陀螺、吹一支草笛，去向往已久的游樂(lè)場(chǎng)走走獨(dú)木橋、鉆進(jìn)巖石的凹坑里假裝成土地神 …… 也許，你會(huì)在陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)、草笛
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