最新幼兒園世界讀書日主題活動策劃方案(存儲版)
【正文】 小金星幼兒園讀書節(jié) 幼兒園海報 —— 讀書節(jié)倡議書，讀書節(jié)活動方案 三樓 “ 讀書角 ” 環(huán)境布置 營造讀書節(jié)氣氛 創(chuàng)設班級讀書角 —— 營造班級閱讀氣氛 (各班 ) 拓展親子閱讀空間，利用讀書角、室外空間，全園參與圖書漂流 網站推出電子閱讀、幼兒園博客宣傳讀書節(jié)活動 (三 )家園合作 發(fā)放家長讀書節(jié)倡議書。詩書同慧、讀用合一，讓孩子感受知識的美妙，感受生命的快樂。 因上課需要，請小朋友明天每人帶一個空的礦泉水瓶。所選 (寫 )內容均應短小精悍，體趣味性、教育性、藝術性和創(chuàng)造性的特點。 幼兒園世界讀書日主題活動策劃方案 。 黑板報主題： 一年級：童話寓言故事 二年級：勵志故事 三年級：歷史故事、歷史人物 圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。 統(tǒng)一背幼兒園發(fā)的。在書海里瀏覽思考，在閱讀中吸吮品味，書能美化人生，孰能上善厚德 。 幼兒園各班級開展豐富多彩的班級圖書 閱覽區(qū)，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實現(xiàn)班級幼兒圖書分享的快樂，擴大閱讀面。 八、活動總結 匯總各項活動情景，進行總結表彰，頒發(fā)獎狀。推薦或自選一些書目，經過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。 鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學習打好基礎。 建立借書制度 (班級和家長 )：班級動幼兒園圖書室借閱 。 通過一系列的活動，不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂，同時進一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習慣。 為了豐富孩子們的閱讀活動，各班級教師充分利用家長和園內圖書資源開展了教育活動：如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。 六、活動準備： 確定適合本年級幼兒閱讀的書目： 從幼兒園圖書室領取，每月班級內圖書數(shù)量是班級人數(shù)的 2 倍 起草 親子閱讀倡議書 。 幼兒園世界讀書日主題活動策劃方案二 一、活動目的 營造濃郁的讀書氛圍，
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