教學(xué)設(shè)計(jì)5夢(mèng)圓飛天(存儲(chǔ)版)
【正文】 次 １、 請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏焖匍喿x課文，邊讀邊思考，作者寫(xiě) “神舟 ”5號(hào)飛船發(fā)射，寫(xiě)了哪幾個(gè)場(chǎng)景？請(qǐng)同學(xué)們用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括，寫(xiě)在相應(yīng)的段落旁，做上批注。 觀看視頻火箭升空的視頻片斷，體會(huì)人們“一片歡呼”時(shí)的心情。 課外拓展 １、 搜集有關(guān)我國(guó)航天衛(wèi)星發(fā)射的資料。學(xué)生們都能結(jié)合課文內(nèi)容以及課外找來(lái)的資料，說(shuō)出自己的體會(huì)和感受，達(dá) 到了語(yǔ)言訓(xùn)練 目的。培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的 4 作業(yè)布置 １、 理解識(shí)記本課的生字新詞。 ３、從國(guó)家主席的話中全會(huì)人們激動(dòng)的心情及對(duì)飛天的企盼。 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)探討，自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律，來(lái)理解識(shí)記生字詞。 教 學(xué) 過(guò) 程 激情設(shè)懸引入新課 （出示：敦煌飛天組圖）同學(xué)們，你們知道她的名字嗎？（飛天）她叫 “飛天 ”，中華民族千百年來(lái)一直都有飛天的夢(mèng)想，從 “嫦娥奔月 ”到敦煌飛天壁畫(huà)，無(wú)不寄托著這一夢(mèng)想，今朝這一夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)
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