【正文】
能力。 1學(xué)了單詞之后,可以用兩張紙片把單詞寫出來,請(qǐng)兩個(gè)小朋友,貼在這兩個(gè)小朋友的背后,所有的小朋友說這個(gè)單詞,這兩個(gè)小朋 友互相槍,先搶到的就贏了。 A 組, B 組, C 組, D 組。猜對(duì)了,持卡片的小朋友要馬上跑回座位,老師立即轉(zhuǎn)聲追。 猜詞游戲。當(dāng) teacher 說:嘟 !嘟 !小朋友要問:“ car, car”往哪里,如果老師說:往“ apple”,小朋友要說:“ apple apple apple”,車子越靠近 apple,聲音要越來越大,當(dāng)車子到達(dá) apple 時(shí),小朋友趕快說:“ stop”。 把卡片放到黑板上,請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來,老師說哪張卡片,小朋友去親。小孩子沒有定性,很容易失去學(xué)習(xí)的興趣,這可怎么辦呢