五年級老師教學(xué)計(jì)劃示例五篇(存儲版)
【正文】 體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。 培養(yǎng)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團(tuán)結(jié)合作、競爭進(jìn)取的精神，以及勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ)，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。 注重體育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，提高體育教師的業(yè)務(wù)水平，積極參加懷柔區(qū)體育教師基本功的比賽，爭取成績有所突破。學(xué)校 “ 兩操 ” 、 “ 課外體育活動、大課間體育活動 ” 是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好 兩操 和 “ 課外體育活動、大課間體育活動 ” 也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 (六 )積極組織課余體育訓(xùn)練與競賽活動，提高學(xué)生競技水平。 (1)各校在中、高年級中開展賽活動。在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況 。 制定體育器材、設(shè)施管理制度。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。 (3)各完小可自行組織好具有本校特色的 `一些以班級為單位的體育活動，要做到有計(jì)劃、有組織、有小結(jié)。課外體育活動班主任必須到場指導(dǎo)，確?；顒又胁怀霈F(xiàn)安全問題。 (五 )積極開展課外體育活動，提高群體活動質(zhì)量。 (三 )加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。 通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)等也占一些課次。 執(zhí)教的一個班級有一部分同學(xué)音樂基礎(chǔ)知識欠佳。 ，教師正確處理、引導(dǎo) 。 “ 拍拍敲敲 ” 、 “ 聽聽想想 ” 、 “ 唱一唱 ” 等練習(xí)，提高學(xué)生的樂感和節(jié)奏感 。 (三 )動 律動綜合練習(xí)。 認(rèn)識：上波音、下波音記號、前倚音、后倚音記號。個別學(xué)生在演奏方面較突出。限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn) 。針對這種現(xiàn)狀，教師須進(jìn)行大量的思想，因材施教。更要使一部分學(xué)生轉(zhuǎn)變思想 (認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無用，認(rèn)為音樂課是副課 )，切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。 五年級老師教學(xué)計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想 貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神，培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高認(rèn)譜、識譜的能力?？偨y(tǒng)上來看，五 (1)班認(rèn)真，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，學(xué)習(xí)歌曲的速度較快，五 (2)班學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，故學(xué)習(xí)效率不及五(1)班。 (二 )發(fā)聲訓(xùn)練部分：在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展高音 。 課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。 B、器樂方面：能辨清中國民族樂器的名稱、種類、外形特點(diǎn)、演奏姿勢、音色。 二、本年級認(rèn)知目標(biāo)： (一 )讀譜知識 認(rèn)識：保持音記號、上滑音、下滑音記號、切分音節(jié)奏、弱起小節(jié)、 6/8 拍子的含義及基本的強(qiáng)弱規(guī)律。 學(xué)習(xí)二、三拍子的指揮圖式，有感情地背唱
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