20xx讀書(shū)交流會(huì)主持人臺(tái)詞(存儲(chǔ)版)
【正文】 ：是啊，面對(duì)困難時(shí)，我們要做的應(yīng)該使用鋼鐵般的意志去面對(duì)，而不是逃避，那么接下來(lái)就有請(qǐng)初二七班的 來(lái)談?wù)勊麑?duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的體會(huì)吧。接下來(lái)，有請(qǐng)讓初二八班的 同學(xué)帶來(lái)他的讀書(shū)感悟。 女：讀萬(wàn)卷書(shū)，禮明智增。 合：北京市 立新學(xué)校 初二年級(jí)讀書(shū)交流會(huì) 到此結(jié)束 ! 看過(guò) 2024 讀書(shū)交流會(huì)主持人臺(tái)詞的人還看了： 。 女：書(shū)籍是一杯酒，讓你暢開(kāi)關(guān)閉已久的胸懷 。 女：聽(tīng)了同學(xué)的感悟，不知道這種對(duì)自我負(fù)責(zé)的精神有沒(méi)有觸動(dòng)你呢，是否使你更明確了無(wú)論什么情況下借口都是不能被容忍的呢，那么下面有請(qǐng)初二五班的 與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會(huì)。 女：那么接下來(lái)就有請(qǐng)初二二班的 為我們帶來(lái)他對(duì)這本書(shū)的理解吧。無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史，還是橫看世界發(fā)展。 三、結(jié)束語(yǔ) 育和樂(lè)少年，培和雅良師，營(yíng)和美校園。三年級(jí)部給大家?guī)?lái) 的交流主題是《成長(zhǎng)課堂，創(chuàng)生智慧》，有請(qǐng) ! 葉瀾教授認(rèn)為 “ 只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對(duì)待工作的人，才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂(lè) ” 。 ” 帶著思想閱讀，依靠文化立校，讓生命領(lǐng)略精彩，讓課堂創(chuàng)生智慧，參加今天讀書(shū)交流活動(dòng)的是我們各年級(jí)部的教師代表，他們將和大家一起分享他們對(duì)《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書(shū)書(shū)的個(gè)性理解和體會(huì)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來(lái)的精彩交流 ! 二、串詞 好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋 。 B：下面我們來(lái)分享一下我們這一星期在家讀書(shū)的精華內(nèi)容 A：聽(tīng)了這么多關(guān)于友情的內(nèi)容，最后讓我們合唱一首歌《找朋友》 B：我們大家一起來(lái)找朋友，讓這期讀書(shū)會(huì)在歡樂(lè)的歌聲中結(jié)束。 B：在你失望彷徨的時(shí)候，給你信心與力量 。 書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是我們一生中不可缺少的伴侶。
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