二年級(jí)老師對(duì)孩子評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)(存儲(chǔ)版)
【正文】 新年快樂(lè) ! 3. 你雖然進(jìn)校的成績(jī)稍差一些，但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進(jìn)了八名，是我們班進(jìn)步最快的人之一。新春愉快 ! 6. 你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)?？勺鳂I(yè)不能按時(shí)完成，字跡潦草，錯(cuò)誤很多，成績(jī)也不見(jiàn)起色。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。 7. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。在這里我有想提醒你，你是一個(gè)頂天立地的男子漢，將來(lái)做地可能都是大事情，心胸應(yīng)該豁達(dá)，要能沉住氣，不要向一個(gè)小女人一樣斤斤計(jì)較，那是很沒(méi)出息的，況且一個(gè)男子漢嘴太雜也不是一件好事。不行春風(fēng)，難得秋雨。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級(jí)活動(dòng)，你會(huì)更加出眾。 7. 丁麗萍你是一個(gè)懂禮貌的女孩子。繼續(xù)努力吧 ! 4. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講， 認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。 二年級(jí)老師對(duì)孩子評(píng)語(yǔ)精選 1. 你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。思維靈活，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能積極回答問(wèn)題，老師挺欣賞你的機(jī)敏。課堂上，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，老師真的好喜歡你哦 ! 25. 你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò)，比如，上課聽(tīng)講認(rèn)真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。 21. 陳碧玉：你是一個(gè)懂事乖巧的女孩，對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。唉，多可惜呀 !想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎 ?他就是 “ 馬虎粗心 ” ?？?，在六一節(jié)的慶?；顒?dòng)中你能主動(dòng)承擔(dān)組長(zhǎng)的工作 任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動(dòng)，說(shuō)明你是很有能力的孩子。 每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦 ! 9. 沙劍：你關(guān)心集體， 樂(lè)于助人，樂(lè)于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：在書(shū)香滿校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書(shū)，供大家閱讀。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們 耳熟能詳?shù)模?“ 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹 ” 這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。 2. 你的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，書(shū)寫(xiě)漂漂亮亮，作業(yè)整整齊齊，老師很喜歡。本文是二年級(jí)老師對(duì)孩子評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)大家有幫助 ! 二年級(jí)老師對(duì)孩子評(píng)語(yǔ) 1. 張虎：你誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，是個(gè)聽(tīng)話的男孩。繼續(xù)努力哦 ! 3. 在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手 。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。如果你能把有時(shí)變成每天，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。你課堂上回答問(wèn)題雖然不夠積極，但是一旦回答，則是一鳴驚人。老師還覺(jué)得榮鉅太 “ 樂(lè)觀 ” 了，主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎，對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急 。你樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，做起值日生可負(fù)責(zé)了 !平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。你是一個(gè)待人
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