20xx四年級英語教師工作計劃范文(存儲版)
【正文】 對英語的興趣也相對有了一定的減少。內(nèi)容安排如下： 單 元 題 目 話 題 Unit l My school school things Unit2 What time is it? time。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習習慣 。 、跟唱 8首歌曲。其目的在于分散教學(xué)難點，循序漸進，便于表演。 ② 句子末尾要加標點。s do) 、頭飾和卡片 (Let39。 。遵循長短課時結(jié)合和高頻率的原則，每周安排 3課時 [即 2 節(jié)長課時 (40分鐘一節(jié) )+ 2 節(jié)短課時 (20分鐘一節(jié) )= 3節(jié)長課時 ]。s sing / Let39。 (二 )詞匯教學(xué) (Let39。 需要更加強調(diào)的是每單元都有兩組句子在四線格中以手寫體呈現(xiàn)，為學(xué)生提供了正確的書寫規(guī)范。s talk / Let39。 、做 6個 TPR活動。number。 二、教材分析 PEP教材在設(shè)計時，體現(xiàn)了強調(diào)語言運用、注重能力培養(yǎng)、突出興趣激發(fā)、重視雙向交流、融合學(xué)科內(nèi)容、重視靈活擴展、實現(xiàn)整體設(shè)計等幾大特點。在去年的考試中，優(yōu)秀合格率都還是比較好的。 設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。 能演唱已學(xué)過的英語歌曲，已學(xué)過的歌謠。教學(xué)小學(xué)低年級英語，面向全體學(xué) 生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，掌握良好的學(xué)習方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。 二、主要工作任務(wù) 認真學(xué)習 “ 新課程理念 ” ，了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息，觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像，學(xué)習《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標準，寫好自學(xué)筆記，并有一定的質(zhì)量，全學(xué)期 8次。再加上有幾個同學(xué)是新轉(zhuǎn)來的，他們沒有英語的基礎(chǔ)，所以學(xué)起來很吃力。 教學(xué)重點難點分析 重點： 能按四會與三會要求掌握所學(xué)單詞。 二、教學(xué)要求和目標 能按要求四會與三會要求掌握所學(xué)的單詞。 第二部分 Look， readand learn ，主要按話題歸類和土詞結(jié)合的方式呈現(xiàn)詞匯，其中有寫是以前的三冊教材中已經(jīng)出現(xiàn)過的，其余的是新詞語。 下面是由編輯為大家整理的 “2024 四年級英語教師工作計劃范文 ” ，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望對大家能有所幫助。該版塊通過情景對話，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說技能，提高會話能力，同時呈現(xiàn)新的詞匯、功能項目和舉行。 復(fù)習單元由四個版塊組成，不含新單詞和句型，它們通過形式多樣、生動活潑是聯(lián)系，有重點的復(fù)現(xiàn)了相關(guān)單元的主要語言點。 能延長已學(xué)過的英語歌曲，朗讀已學(xué)過的歌謠。他們中大多數(shù)住在 xx本村，其余的分別來
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