20xx高中一年級(jí)班主任工作計(jì)劃例文(存儲(chǔ)版)
【正文】 表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體主義觀念，懂得關(guān)心同學(xué)和老師，是一個(gè)有很大可塑性的集體。 二、具體設(shè)想如下： 第一、思想行為規(guī)范管理方面： 組織臨時(shí)班委會(huì)，授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。事實(shí)上，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。整個(gè)班集體有一股積極向上，熱情陽光的力量。 開展以自主與責(zé)任教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計(jì)劃，從五個(gè)途徑 (認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育 )加強(qiáng)自主與責(zé)任教育。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。 (2)由于我班部份學(xué)生的 行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對(duì)文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。 以學(xué)主為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向，以自主與責(zé)任為主題。 (5)放強(qiáng)二課、二操、二活動(dòng)。學(xué)生入校后不得隨意離校，如確要回去，必須向班主任親自請(qǐng)假。 作為班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。堅(jiān)持十分鐘隊(duì)會(huì) (中午 )，并認(rèn)真作好記錄，提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和能力。 (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。新的學(xué)期，新的精神，新的氣象，更希望高一 4 班創(chuàng)造新的佳績。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實(shí)。定期或不定期的與學(xué)生溝通建立良好的師生關(guān)系。 高中一年級(jí)班主任工作計(jì)劃例文 一 .班級(jí)基本情況 本學(xué)期我接手新高一 (4)班的班級(jí)管理工作。 第十四到十七周周： 工作完成較好。 編排詳細(xì)的值日生表，監(jiān)督他們完成值日 。 配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會(huì)活動(dòng)。 來到高中教學(xué)，我僅僅是一名教師，還是一名高中班主任，資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實(shí)在是有些吃力，不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)我的器重，我的學(xué)生對(duì)我也很寬容，所以我工作起來壓力也不是很大。 陽光生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價(jià)生學(xué)習(xí)勁頭不足，上課喜歡睡覺。 具體安排 (周次、內(nèi)容、完成情況 ) 第一到第四周： 完成情況較好，掌握班級(jí)大體情況，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌，與班干基本熟識(shí)。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差，女生情況較好。 進(jìn)行校運(yùn)會(huì)前的訓(xùn)練、動(dòng)員活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加，對(duì)入場式和運(yùn)
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