【正文】 不肯動(dòng)腦筋 。 (7)能精神的做操，做到動(dòng)作到位。 (2)愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用具，能自己整理學(xué)習(xí)用具。學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問(wèn)題 。 (六 )德育 (1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛(ài)的良好品行。 (5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培養(yǎng)幼兒對(duì)世界文化的興趣。 推廣 “ 省一 ” 成功創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，均衡提升園區(qū)保教質(zhì)量。 規(guī)范過(guò)程管理 倡導(dǎo)管理工作的 “ 兩 性 ” ：創(chuàng)造性、能動(dòng)性 。創(chuàng)新設(shè)計(jì)與時(shí)俱進(jìn)的 “ 星 ” 文化系列活動(dòng)，做活做強(qiáng)園教育特色品牌。 (三 )家園攜手科學(xué)共育，營(yíng)造幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的幸福驛站。以逐層推選的形式開(kāi)展 “ 星爸星媽 ” 的評(píng)選活動(dòng)，以提高家長(zhǎng)參與幼兒園工作的積極性。 強(qiáng)化安全認(rèn)識(shí) 確 保安全管理人人有責(zé)，形成全面覆蓋、全員參與、全天候關(guān)注的隱患排查治理工作機(jī)制。適組織職工益于身心健康的文體活動(dòng)，圍繞 “G__ 喜迎教育峰會(huì) ” 或教師職業(yè)組織 “ 讀詩(shī) ” 活動(dòng)，做好 “ 獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖 ” 工作。 充分發(fā)揮我園的優(yōu)質(zhì)教育資源，組織骨干力量以多形式和渠道開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng)，提高彭埠網(wǎng)片以及互助共同體姐妹園、貴州三穗新陽(yáng)幼兒 園教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和整體教研水平，為民辦園辦園水平的整體提升盡一份力所能及的力量。 開(kāi)展活動(dòng)，凝心聚力。改善硬件條件，規(guī)范設(shè)備添置、日常維修及項(xiàng)目維修運(yùn)作程序。 分層確認(rèn) “ 星爸星媽 ” 。深入開(kāi)展省、市級(jí)立項(xiàng)課題研究。 提升品質(zhì)內(nèi)涵 加強(qiáng) “ 星文化 ” 建設(shè)，推進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。 完善班子建設(shè) 不斷優(yōu)化幼兒園管理架構(gòu)。 二、工作目標(biāo) 深入開(kāi)展 “ 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ” 活動(dòng)，鞏固加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。 (3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非，初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛(ài)憎感。 (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面的需要，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡，對(duì)稱(chēng)的安排畫(huà)面。 (4)知道圖畫(huà)書(shū)畫(huà)面和文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，開(kāi)始有興趣閱讀圖畫(huà)書(shū)中的簡(jiǎn)單的文字。 (5)有自我控制飲食的初步意識(shí)和能力。 (5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物 (物體離幼兒舉手指 25 厘米左右 )。 將分享閱讀和主題相結(jié)合，做好主題實(shí)施和開(kāi)展工作。 用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械，豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容。 教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備），幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。在日常的活動(dòng)中我們將認(rèn)真觀察、了解每一個(gè)孩子，努力為孩子們營(yíng)造寬松、和諧、平等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)其健康、自由、快樂(lè)地發(fā)展，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者、合作者和引導(dǎo)者。 三、家長(zhǎng)工作方面 在平常的日常 工作中，我們要熱情、誠(chéng)懇、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通。 小班的小朋友在吃飯的時(shí)候，情緒也特別不穩(wěn)定。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作。 四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境。沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng)，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門(mén)別類(lèi)地做好家長(zhǎng)的溝通工作。 管理人員： 做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè)，制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃精選篇 3 一、以教師成長(zhǎng)為本，繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作 ，融合新老師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。 (8)加強(qiáng)校車(chē)安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全。 創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境 (1)積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。 三、工作措施 加強(qiáng)安全制度建設(shè)，提高依法管理意識(shí) 學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。 七月份： 教師做好期末各項(xiàng)工作。 組織教師開(kāi)展幼兒園論文、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)。 合理安排一日活動(dòng)和周活動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合互相交替。 圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性來(lái)創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)及日常教學(xué)組織。 二、主要工作任務(wù)和要求： 加強(qiáng)本園教研組的建設(shè)和管理制度，以及和其它幼兒園之間的交流和學(xué)習(xí)。 三、具體時(shí)間安排： 三月份： 做好新生入學(xué)的工作，穩(wěn)定新生情緒。 教師排練 “ 六一 ” 活動(dòng)節(jié)目。 家長(zhǎng)半天觀摩活動(dòng)。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。 (5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。 (7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品，不容許過(guò)期，變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)事件、事故的發(fā)生 要積極配合配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴(yán)歷打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。 根據(jù)區(qū)教育局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行