高考報名班主任鑒定評語(存儲版)
【正文】 ，有著積極進取的精神，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹，少了些張揚個性的沖動。你的基礎差，成績不理想，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快 。是德智體全面發(fā)展 的好學生。忘早日振翅高飛上云霄。你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴 。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。老師希望你能樹立起 必勝的信心，去打敗你的 “ 天敵 ”! 到時，會有 “ 奇跡 ” 出現(xiàn)的。但是老師還要提醒你 “ 浮燥 ” 是成功的致命傷，切記踏實嚴謹是成功的秘訣。 高考報名班主任鑒定評語 。你有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。其實，你是個很聰明的學生。關心集體幫助同學隨和樂群是你的優(yōu)點，不用去想能攀多高，即使 路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上 “ 劍橋 ”“ 牛津 ” 之類的大學，這是何等的令人欽佩 !老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現(xiàn)美好 的理想啊 !然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關系日益疏遠，對值日工作漠不關心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭 “ 百尺竿頭，更進一步 ” 。高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績優(yōu)秀，學風踏實。從這些看到你是個動手強，熱愛生活的男孩，做為一個學生，來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng)，和同學相處要多一份關心和寬容，少一點拌 嘴和紅臉 !我們應共同探討將來的日子要怎么過 ?能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢 ? 2你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，關心集體，與同學關系融洽，有明辨是非的能力。 2初認識老師認為你只是有些 “ 貧 ” ，但還不令人厭，但是在之后的日子里，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時，你卻表現(xiàn)的 “ 小性 ” 。希望你能認真想一想，自己將來要面對的一切，現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。擔任班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。不過，老師還希望你能注意小節(jié)，記住：上課時能注意聽講，盡自己最大的努力去學習。但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。 你待人有禮，聰明可愛，是一個明白事理的女孩。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。 19) 你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。 17) 該生思想品德好，尊師守紀團結同學，樂于為集體做事，積極幫助別人，學習認真，上課能集中精神，專心聽講，能聽從老師的教導，學習成績有較大進步。有愛心，積極參加有益的社會公益活動。 13) 該生嚴格要求自己，遵守學校紀律，尊敬老師團結同學生活儉樸勞動積極肯干。學習認真，不恥下問，上課專心聽講，學習上積極加強思維能力的培養(yǎng)和訓練，拓展思維空間，多提問題，多思考問題，成績出現(xiàn)了質的飛躍。積極參加體育活動，身體素質好。 7) 該生積極上進，有樸素勤奮的品質，自立能力強。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現(xiàn) 。集體觀念強，積極參與各種社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，待人接物熱情大方。平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人 。你有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優(yōu)異。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質，進入高二以來，你學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定踏實，提高效率，準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。生活節(jié)儉，是一個值得信任的好學生。勞動積極肯干，有集體
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