高中信息技術(shù)教學的工作計劃模板(存儲版)
【正文】 。 試樣題，組織教師到教育網(wǎng)教育論壇上開展樣題分析和研討交流活動，進一步明晰教學工作方向。 ，協(xié)助做好教育網(wǎng)宣傳工作。本學期常規(guī)要求如下： 認真專研教材，大綱，領會信息學課改精神，在新的教學思想的指導下，探索適應新課改的教學方法與模式。 其次，后期的工作很重要，這直接關(guān)系到競賽成績的好壞。 ，每天二次由王馥馨老師負責收發(fā)及轉(zhuǎn)達。 三、特色建設 (一 )信息學奧林匹克競賽工作 繼續(xù)抓好信息學奧林匹克競賽，對有這方面特長需求的同學進行專門培養(yǎng)，在學校奧賽工作的統(tǒng)一指導安排下有條不穩(wěn)地進行基礎知識及技能的訓練，從這學期開始講解與競賽直接有關(guān)的相關(guān)算法和策略。 二、常規(guī)教學 教師的根本任務就是教書育人，我們要真正做到傳道、授業(yè)、解惑，就要認真研究教法，認真學習教育理論，提高自己的道德修養(yǎng)。 三、其他 qq 群信息，按時參加研訓活動。要充分利用 xx 五 研訓優(yōu)秀成果，合理規(guī)劃培訓工作，促進教師專業(yè)成長。教師要在認識信息技術(shù)基本特征的基礎上、把握信息技術(shù)發(fā)展 變化的規(guī)律。教師面對所有的學生，要承認和關(guān)注學生基礎水平差異和認知特點的差異，真誠對待全體學生。 不足之處：學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺 乏全面性。 信息技術(shù)是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。 二、學生情況分析 好的方面：現(xiàn)在學生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多，平時接觸電腦的機會也比較多，
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