高三下學(xué)期班主任評語(存儲版)
【正文】 有明辨是非的能力。可是，為什么你上課總是 心不在焉，做作業(yè)時馬虎粗心呢 ?老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。 1愛說愛笑是你的個性特點，愛吵愛鬧是你的不足之處。 “ 時間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛。借此平臺，老師代表大家再次向你表示誠摯的謝意。你用一顆真誠的心換來了大家的信任與尊重。倘若你能一門心思用在學(xué)習(xí)上，勤奮不懈，做一個學(xué)習(xí)上的堅強著，大家更欣賞你。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了 !老師期待著 ?? 看過高三下學(xué)期班主任評語的人還看了： 。課堂上有時能聽到你富有 “ 創(chuàng)造性 ” 的發(fā)言。 —— 老師期望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取今后取得更好成績。過去的就讓它過去吧 !揚起頭，為自己的未來開拓道路，好嗎 ?“ 愛人者人恒愛之。 1這學(xué)期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢 ? 1你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責(zé)任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師 希望以后上課能積極舉手發(fā)言 ! 1你有一顆善良的心，能時時為別人著想，課代表工作做得有條不紊，老師很欣賞你的才能。 “ 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 !” 品析名句，與你共勉。為自己設(shè)立一個奮斗的目標，發(fā)奮努力，積極進取 ! 你的聰明，你的勤奮，都是老師所喜歡的，然而更難得的是你有凌云之志，有大海般的胸懷，希望你記?。褐挥胁粩嗯实堑娜瞬拍苓_到光輝的頂點。 你有很多優(yōu)點，為人誠實，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，你天資聰明穎，本可名列前茅，無奈不肯花精力學(xué)習(xí)。你在一步步走向成熟，走向成功。本次的期末考試發(fā)揮了你的最佳水平了，為師看到你的成功而欣慰，感覺你的成熟而高興啊 !你漸漸脫穎而出了。這學(xué)期，你還是學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭，作業(yè)拖拖拉拉，師友們替你只是船里頭拉纖繩 —— 干著急，導(dǎo)致你的如此低下的成績，影響班級的平均分，哀你不幸，恨你不爭。上課總是積極舉手回答問題。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭 “ 百尺竿頭，更進一步 ” 。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。你恬靜、柔和，富有才氣 。平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人 。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智， 你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。有集體榮譽感，樂于為集體做事。有較強的集體榮譽感，樂于 助人，積極參加班集體組織的活動，并能為班級爭光，德智體美全面發(fā)展。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。 1一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你一定聽過愛迪生的吧 ?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。孩子，努力吧 !拼搏吧 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學(xué)習(xí)踏踏實實，做人認認真真。 生活上，你尊 師敬長，團結(jié)同學(xué)。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。勤奮、好學(xué)、頑強，是你對美好未來的向往。你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住 “ 山外有山 ” 的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。 你聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。 期末評語作為一種重要的手段 ,不僅是班主任聯(lián)系家長進行有效溝通的一座橋梁 ,也是班主任對學(xué)生進行思想教育、進行階段評價反饋、促進學(xué)生自我成長的一種 。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種 。你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。多思考，多，多學(xué)習(xí)，將知識連點成線，連線成面。 6 月的煙花定會為你而綻放。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當中去，爭取在初二有大的進步。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。并且能夠積極與同學(xué)
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