2022第二組教學(xué)設(shè)計第四課時-資料下載頁

【摘要】1 ?第二組?教學(xué)設(shè)計第四課時 【教學(xué)目標(biāo)】 １、借助籌劃活動，學(xué)習(xí)怎樣和別人圍繞著一個話題來討論， 商量出一個結(jié)果。 ２、提高口語表達能力和寫作能力。 ３、激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情...

2025-09-14 04:45

unit2whatsthematter-第四課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：Unit2Whatsthematter-第四課時教學(xué)設(shè)計 Unit2Whatsthematter?第四課時教 學(xué)設(shè)計 {FoNT-SIZE:9pt;mARGIN:0cm0cm0pt;Fo...

2024-11-05 06:15

小數(shù)加法和減法第四課時教案-資料下載頁

【摘要】教案年月日課題小數(shù)加法和減法（第四課時）課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點1、讓學(xué)生簡單了解數(shù)的產(chǎn)生過程，對人類發(fā)展進程中所出現(xiàn)的計算工具有一個初步的了解，簡單了解一些計算工具計數(shù)的方法，接受數(shù)學(xué)事實的教育。2、認識計算器面板上的按鍵名稱和

2024-11-23 13:25

第四單元第四課時解比例-資料下載頁

【摘要】第四課時解比例教學(xué)內(nèi)容：教科書第40頁例5“試一試”和“練一練”，練習(xí)七第5～9題教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會解比例的方法進一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重難點：掌握解比例的書寫格式。教學(xué)過程：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練，引入新知教師：前面我們學(xué)習(xí)了一些比例的知

2024-11-24 19:49

認識時、分第四課時-資料下載頁

【摘要】第4課時練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)：1.進一步理解掌握時、分、秒之間的關(guān)系。2.會選擇合適的時間單位來描述具體的事情，準確地讀出鐘面上的時刻，也能根據(jù)時間畫出鐘面上的時針和分針。教學(xué)重點：準確地讀出鐘面上的時間。教學(xué)難點：用時、分、秒描述具體事情，準確填上時、分、秒。教學(xué)準備：教具鐘、學(xué)具鐘、秒表。教學(xué)過程：

2024-11-24 19:25

第四課時練習(xí)七-資料下載頁

【摘要】第四課時練習(xí)七（1）教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生熟練口算除法，進一步掌握豎式計算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位整除），并用乘法對除法進行驗算。2、在解決問題的過程中，初步學(xué)會簡單的，有條理的思考，能對解決問題的過程進行反思。重點難點：重點：提高除法計算的熟練程度。難點：提高

2024-11-24 19:48

金融工程(第四課時)-資料下載頁

【摘要】什么是外匯?外匯是以外國貨幣表示的貨幣、票據(jù)和有價證券，包括以外國貨幣支付的外鈔、銀行存款、各類票據(jù)、外國國債、外國公司債券、外國公司股票等一切外幣債權(quán)債務(wù)?，F(xiàn)鈔和現(xiàn)匯?現(xiàn)鈔：–由境外攜入或個人持有的可自由兌換的外國貨幣?現(xiàn)匯：–由國外匯入，或由境外攜入、寄入的外幣票據(jù)和憑證，比如境外匯款和旅行支票等。

2025-09-11 21:52

地圖和地球儀浙教版-資料下載頁

【摘要】地球儀和地圖縮小一定比例地球儀是地球的模型一.地球儀仔細觀察地球儀,你在上面發(fā)現(xiàn)了什么?1、大洲和大洋2、國家和地區(qū)3、山脈和河流4、經(jīng)線和緯線……我發(fā)現(xiàn)了:我知道了:地球儀向我們展示了地球的形狀、地球表面的情況(如海陸分布等)、自己在地球上的位置

2024-11-06 19:10

中圖版七上地球和地球儀-資料下載頁

【摘要】第一章第一節(jié)地球和地球儀制作：sang人是住在地上還是住在天上？人是住在地上好，還是住在天上好?“人類只有一個地球”一.地球的形狀是個球體有哪些證據(jù)證明地球是個球體?在地球上看到的:月食時地球的影子是圓的.在太空中拍到的:地球的照片是圓的宇航員親眼

2024-12-08 00:44

人教版地理七上地球和地球儀-資料下載頁

【摘要】地球是什么形狀的?球體觀察一下人類對地球形狀的認識過程麥哲倫環(huán)球航行路線圖生活中與地球形狀相關(guān)的地理現(xiàn)象?討論:1海邊看到帆船的情況2發(fā)生月偏食時的原因2、地球是個球體的證據(jù)（1）為什么海船遠去時，總是先看不見船身，最后才看不見船的桅桿？議一議（2）月

2024-12-08 06:16

中圖版七上地球和地球儀-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)地球和地球儀地球的形狀和大小地球的模型——地球儀緯線和經(jīng)線利用經(jīng)緯網(wǎng)定位形狀大小地球的形狀?人類對地球形狀的探索延續(xù)了幾千年地球形狀的認識過程蓋天說渾天說地球形狀的認識過程?公元前五六世紀，古希臘哲學(xué)家從球形最完美這一概念出發(fā)，認為地球是球形的。到了公元前350年前后，古希

2024-11-27 22:53

第四課時：帶分數(shù)乘法-資料下載頁

【摘要】第四課時：帶分數(shù)乘法教學(xué)內(nèi)容：課本第９～１１頁教學(xué)目的：使學(xué)生掌握帶分數(shù)乘法的計算方法，并能正確地進行計算。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。１．口算。２．把下面各帶分數(shù)化成假分數(shù)。二、新授。我們已經(jīng)學(xué)會了分數(shù)乘法中分數(shù)乘以整數(shù)和一個數(shù)乘以分數(shù)。今天我們要學(xué)習(xí)帶分數(shù)乘法。（板書課題）１．教學(xué)帶分數(shù)乘法的計算方法。

2024-12-09 05:31

第四課時：帶分數(shù)乘法-資料下載頁

【摘要】第四課時：帶分數(shù)乘法教學(xué)內(nèi)容：課本第９～１１頁教學(xué)目的：使學(xué)生掌握帶分數(shù)乘法的計算方法，并能正確地進行計算。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。１．口算。２．把下面各帶分數(shù)化成假分數(shù)。二、新授。我們已經(jīng)學(xué)會了分數(shù)乘法中分數(shù)乘以整數(shù)和一個數(shù)乘以分數(shù)。今天我們要學(xué)習(xí)帶分數(shù)乘法。（板書課題）１．教學(xué)帶分數(shù)乘法的計算方法。

2024-12-08 08:08

認識小數(shù)第四課時教案-資料下載頁

【摘要】教案課題認識小數(shù)（第四課時）課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點難點1．使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點：使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方

2024-11-24 16:58

分數(shù)乘分數(shù)(第四課時)-資料下載頁

【摘要】明珠實驗小學(xué)教學(xué)設(shè)計通案組別五年級科目數(shù)學(xué)時間執(zhí)筆教師課題分數(shù)乘分數(shù)教學(xué)時數(shù)1教材分析如果說整數(shù)和分數(shù)相乘，可以借助學(xué)生已有的經(jīng)驗來理解計算方法的話，那么，分數(shù)乘分數(shù)的計算方法對小學(xué)生來講是很難理解的，教師也是很難用數(shù)學(xué)的推理來講清的。分數(shù)乘分數(shù)的意義是分數(shù)乘整數(shù)意義的擴展，且計算算理較難

2025-01-15 16:38

地球和地球儀教學(xué)設(shè)計第四課時(參考版)

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