【摘要】1 ?第二組?教學(xué)設(shè)計(jì)第四課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、借助籌劃活動(dòng),學(xué)習(xí)怎樣和別人圍繞著一個(gè)話題來(lái)討論, 商量出一個(gè)結(jié)果。 2、提高口語(yǔ)表達(dá)能力和寫作能力。 3、激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情...
2024-09-23 04:45
【摘要】第一篇:Unit2Whatsthematter-第四課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) Unit2Whatsthematter?第四課時(shí)教 學(xué)設(shè)計(jì) {FoNT-SIZE:9pt;mARGIN:0cm0cm0pt;Fo...
2024-11-05 06:15
【摘要】教案年月日課題小數(shù)加法和減法(第四課時(shí))課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程,對(duì)人類發(fā)展進(jìn)程中所出現(xiàn)的計(jì)算工具有一個(gè)初步的了解,簡(jiǎn)單了解一些計(jì)算工具計(jì)數(shù)的方法,接受數(shù)學(xué)事實(shí)的教育。2、認(rèn)識(shí)計(jì)算器面板上的按鍵名稱和
2024-11-23 13:25
【摘要】第四課時(shí)解比例教學(xué)內(nèi)容:教科書第40頁(yè)例5“試一試”和“練一練”,練習(xí)七第5~9題教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)解比例的方法進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn):掌握解比例的書寫格式。教學(xué)過(guò)程:一、基礎(chǔ)訓(xùn)練,引入新知教師:前面我們學(xué)習(xí)了一些比例的知
2024-11-24 19:49
【摘要】第4課時(shí)練習(xí)二教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步理解掌握時(shí)、分、秒之間的關(guān)系。2.會(huì)選擇合適的時(shí)間單位來(lái)描述具體的事情,準(zhǔn)確地讀出鐘面上的時(shí)刻,也能根據(jù)時(shí)間畫出鐘面上的時(shí)針和分針。教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確地讀出鐘面上的時(shí)間。教學(xué)難點(diǎn):用時(shí)、分、秒描述具體事情,準(zhǔn)確填上時(shí)、分、秒。教學(xué)準(zhǔn)備:教具鐘、學(xué)具鐘、秒表。教學(xué)過(guò)程:
2024-11-24 19:25
【摘要】第四課時(shí)練習(xí)七(1)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生熟練口算除法,進(jìn)一步掌握豎式計(jì)算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(首位整除),并用乘法對(duì)除法進(jìn)行驗(yàn)算。2、在解決問(wèn)題的過(guò)程中,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的,有條理的思考,能對(duì)解決問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行反思。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):提高除法計(jì)算的熟練程度。難點(diǎn):提高
2024-11-24 19:48
【摘要】什么是外匯?外匯是以外國(guó)貨幣表示的貨幣、票據(jù)和有價(jià)證券,包括以外國(guó)貨幣支付的外鈔、銀行存款、各類票據(jù)、外國(guó)國(guó)債、外國(guó)公司債券、外國(guó)公司股票等一切外幣債權(quán)債務(wù)?,F(xiàn)鈔和現(xiàn)匯?現(xiàn)鈔:–由境外攜入或個(gè)人持有的可自由兌換的外國(guó)貨幣?現(xiàn)匯:–由國(guó)外匯入,或由境外攜入、寄入的外幣票據(jù)和憑證,比如境外匯款和旅行支票等。
2024-09-20 21:52
【摘要】地球儀和地圖縮小一定比例地球儀是地球的模型一.地球儀仔細(xì)觀察地球儀,你在上面發(fā)現(xiàn)了什么?1、大洲和大洋2、國(guó)家和地區(qū)3、山脈和河流4、經(jīng)線和緯線……我發(fā)現(xiàn)了:我知道了:地球儀向我們展示了地球的形狀、地球表面的情況(如海陸分布等)、自己在地球上的位置
2024-11-06 19:10
【摘要】第一章第一節(jié)地球和地球儀制作:sang人是住在地上還是住在天上?人是住在地上好,還是住在天上好?“人類只有一個(gè)地球”一.地球的形狀是個(gè)球體有哪些證據(jù)證明地球是個(gè)球體?在地球上看到的:月食時(shí)地球的影子是圓的.在太空中拍到的:地球的照片是圓的宇航員親眼
2024-12-08 00:44
【摘要】地球是什么形狀的?球體觀察一下人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程麥哲倫環(huán)球航行路線圖生活中與地球形狀相關(guān)的地理現(xiàn)象?討論:1海邊看到帆船的情況2發(fā)生月偏食時(shí)的原因2、地球是個(gè)球體的證據(jù)(1)為什么海船遠(yuǎn)去時(shí),總是先看不見船身,最后才看不見船的桅桿?議一議(2)月
2024-12-08 06:16
【摘要】第一節(jié)地球和地球儀地球的形狀和大小地球的模型——地球儀緯線和經(jīng)線利用經(jīng)緯網(wǎng)定位形狀大小地球的形狀?人類對(duì)地球形狀的探索延續(xù)了幾千年地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程蓋天說(shuō)渾天說(shuō)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程?公元前五六世紀(jì),古希臘哲學(xué)家從球形最完美這一概念出發(fā),認(rèn)為地球是球形的。到了公元前350年前后,古希
2024-11-27 22:53
【摘要】第四課時(shí):帶分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)內(nèi)容:課本第9~11頁(yè)教學(xué)目的:使學(xué)生掌握帶分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)。1.口算。2.把下面各帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。二、新授。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)乘法中分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)和一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)。今天我們要學(xué)習(xí)帶分?jǐn)?shù)乘法。(板書課題)1.教學(xué)帶分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法。
2024-12-09 05:31
2024-12-08 08:08
【摘要】教案課題認(rèn)識(shí)小數(shù)(第四課時(shí))課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1.使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)思想,使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方
2024-11-24 16:58
【摘要】明珠實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)通案組別五年級(jí)科目數(shù)學(xué)時(shí)間執(zhí)筆教師課題分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)時(shí)數(shù)1教材分析如果說(shuō)整數(shù)和分?jǐn)?shù)相乘,可以借助學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解計(jì)算方法的話,那么,分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法對(duì)小學(xué)生來(lái)講是很難理解的,教師也是很難用數(shù)學(xué)的推理來(lái)講清的。分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義是分?jǐn)?shù)乘整數(shù)意義的擴(kuò)展,且計(jì)算算理較難
2025-01-15 16:38