物理教師國培學(xué)習(xí)心得體會(存儲版)
【正文】 四、樹立終身學(xué)習(xí)觀念，力爭成為優(yōu)秀物理教師 在這次培訓(xùn)中，在和全省骨干教師的交流中，開闊了視野，增進(jìn)了見識 ，增長了知識，讓我受益匪淺。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著感恩、帶著滿腔熱情，在今后的教學(xué)中，繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，不斷反思自己的教學(xué)行為，讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長，使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階。在此次國培學(xué)習(xí)中，我有幸認(rèn)識了許多國內(nèi)知名教育專家，從他們的講課和討論中，使我學(xué)到了許多新的教育知識和理念，不僅增強(qiáng)了我對教育工作的認(rèn)識和理解，更激勵我奮發(fā)向前。俗話說：學(xué)習(xí)致用，學(xué)的好不如做的好，以后我會將學(xué)到的知識和方法逐漸地往課堂中運用，以取得好的效果。教師要擁有幸福感。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會信任你，喜歡你。從學(xué)生的實際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗，是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。 通過這次培訓(xùn)，讓我如沐春風(fēng)，受益匪淺。 今后，我會更加努力學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。做到心中有數(shù)，今后的教學(xué)中少走不少彎路。讓我們行動起來，做一位有心的 “ 烹飪師 ” ，讓每一節(jié)物理課都成為孩子們 “ 既好吃又有營養(yǎng) ” 的 “ 物理大餐 ”! 第三，我還認(rèn)識到：一節(jié)好的物理課，新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在后續(xù)。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。 物理教師國培學(xué)習(xí)心得體會篇 3 通過本次國學(xué)習(xí)，使我的教育觀念得到了洗禮，教育教學(xué)理論水平和學(xué)科知識得到了提高，對于師德的理解有了新感悟。同時讓我對初中物理知識體系有了全新的認(rèn)識與了解，從一個嶄新的角度對課程改革進(jìn)行了解讀，開闊 視野。 社會在發(fā)展，人類在進(jìn)步。這些思想不一定都能在我的教學(xué)實踐中馬上收到立竿見影的成效，但這些優(yōu)秀的教學(xué)思想一定會在我今后的教學(xué)發(fā)展中，起到持續(xù)的指導(dǎo)作用。聽各位專家教授的講座以及和各位專家的互動應(yīng)該說是我們最快樂也是最緊張的時候，各位專家用自己的自信、率真、真實、真誠和熱情，向我們展示了一位又一位名師的風(fēng)采。 楊思峰老師還強(qiáng)調(diào)：在教學(xué)活動中，對教材的研讀和分析，用新的教學(xué)思想組織教學(xué)是多么重要。一是要用虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)、理解《新課程標(biāo)準(zhǔn)》 。 ” 我在課下整理學(xué)習(xí)筆記時寫道：孔教授在課堂上恰當(dāng)?shù)脑O(shè)置情境，可以活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)生動 力和學(xué)習(xí)興趣。通過到名?？疾?，學(xué)習(xí)到兄弟學(xué)校的辦學(xué)理念和方法。 俗話說 “ 玉不琢，不成器。能夠參加國培學(xué)習(xí)，是榮譽，更是責(zé)任，因此我非常珍惜這次難得的
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