畢業(yè)生開題報告研究方法范文3篇(存儲版)
【正文】 論文擬撰寫的主要內(nèi)容 (提綱 )。 你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結(jié)果。 基于 “ 論文擬研究解決的問題 ” 提出，允許有所重復。 3 參考文獻 開題報告中應包括相關參考文獻的目錄 4 要求 開題報告應有封面頁，總頁數(shù)應不少于 4 頁?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。 簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。 評述上述文獻研究成果的不足。國內(nèi)外研究概況 。 (4)準備工作的情況和目前已具備的條件 (包括人員、儀器、設備等 )。 開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況 (即 開題報告內(nèi)容 )，向有關專家、學者、科技人員進行陳述。 畢業(yè)生開題報告研究方法 范文篇三： [1]畢業(yè)論文開題報告 開 題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。 李祥偉《 “ 丑 ” 趣 ——— 論張愛玲小說中的死亡意象》，學術論壇， 2024 年第 6 期第 140 頁。北京：中國紡織出版社， 2024 年 1 月第 1 版。新疆：新疆人民出版社， 2024 年 6 月第 1 版。 畢 業(yè) 論 文 (設 計 )開 題 報 告 、進度及預期效果 方案、進度： 2024 年 11 月 — 2024 年 2 月初：收集資料?！墩搹垚哿嵝≌f的電影手法》 (張江元 )。 畢業(yè)生開題報告研究方法 范文篇二： 研究目的： 張愛玲與電影有過長期親密的接觸，在小說寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧，使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。 期待可能性的 判斷標準 (1)陳興良在《期待可能性問題研究》中主張行為人標準說，他認為以行為人自身的具體情況為標準，根據(jù)此人在此時此景之下是否能夠?qū)嵤┻m法行為來確定。 (2)研究意義 期待可能性理論的積極意義在于考慮行為人本身的實際情況，不強人所難，能達到事實上的合理性和實質(zhì)正義，不給被告人附加多余義務。這是一種新的應用寫體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。 (2)崔蘭、崔志強在《論刑法中的期待可能性》中主張從廣義上理解期待可能性，認為期待可能性是指根據(jù)行為人行為時的各種因素 ,能夠期待行為人選擇合 法行為 ,如果不能期待行為人實施其他適法的行為 ,就不能對行為人的行為要求承擔一定的責任。 (4)付立慶在《人權 標準說 — 認定期待可能性有無的一種新標準》中主張人權標準說，將期待可能性有無之認定應以被期待者之人權之充分關注為旨趣。 研究意義： 本文通過對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析，試圖在體會張愛玲語言的 “ 現(xiàn)代性 ” 的基礎上，嘗試性地提出 1 種獨特的審美方式，從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法。 1995年 9 月后，她在美國辭世后，海外學者多運用西方現(xiàn)代文藝理論來剖析。 2024 年 3 月 — 20
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1