教師節(jié)教師代表發(fā)言稿20xx最新(存儲(chǔ)版)
【正文】 憧憬，我們扎根于勞店這方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無悔。面對我們的骨灰，高尚的人們會(huì)灑下熱淚 !” 這段話深深地觸動(dòng)了我，烙印在我的心靈深處。 從教 8 年，擔(dān)任班主任 7 年，在我班 有 9 個(gè)都是 “ 留守孩 ” ，父母常年在外打工。我所帶班級(jí)也很快成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家、社會(huì)對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值。 “ 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。 用真誠開啟心靈 。我撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績。我心中始終記者這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，錯(cuò)誤中的大夫，交往中的摯友。 教師的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想，這就決定了我們的工作艱辛且平凡 。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上 。 老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳 。 我個(gè)人的這些經(jīng)歷，堅(jiān)定了我的一個(gè)信念：我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自己的道德素養(yǎng)。討論班為期三周，總共 16 名學(xué)生，最后我們給學(xué)生發(fā)放了前期募捐的價(jià)值 6600 余元的圖書及體育用品。 在我去年教初三的時(shí)候，有一次，一個(gè)學(xué)生問我： “ 老師，你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書 ?” 我當(dāng)時(shí)啞口無言。在財(cái)大接受本科教育期間，我就是在老師嚴(yán)格要求之下學(xué)習(xí)成長的。本科也就讀于我校數(shù)學(xué)學(xué)院， __年畢業(yè)后報(bào)名參加了 “ 大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃 ” 志愿者活動(dòng)，在云南省 __市 __縣第一中學(xué)擔(dān)任初中物理老師。短短的幾日，我是越來越深刻地感受到學(xué)校在想方設(shè)法地規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的成績。 想起我們的老師，好學(xué)上進(jìn)，一日千里地進(jìn)步著，對教育，永懷敬畏之心 。 我不會(huì)忘記，學(xué)校開通了光纖，為我們班主任配備了電腦，讓我們第一時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)、接收新觀念 。今天，我，一名普通的教師，能在這樣一個(gè)特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言，感到十分榮幸。 在后來，平淡與同質(zhì)化又在一點(diǎn)一滴的讓自己成為大海里的那條小魚。溪魚入海就能為鯤嗎 ?原來沒有這么簡單 !不奮發(fā)，不翱翔，怕是要成為一條咸魚。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng)，粉塵染白雙鬢，當(dāng)勤勞改變了容顏，心血和汗水染紅了理想，敬愛的各位老師，讓我們快樂吧。當(dāng)他們膽怯時(shí)，要給他勇氣 。家長在外地的，我為他們安排時(shí)間表 。一邊是張校長的殷切希望，一邊是學(xué)生們的期待，最后我下定決心應(yīng)承下來。 我是 __二中一名普通的教師，加入班主任行列十余年，從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的樓房里廢 寢忘食的叮嚀，我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，也目睹著班主任老師每天的匆忙。在第 __個(gè)教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府心懷發(fā)展，情系，在這里隆重集會(huì)。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。 快樂還是一份師愛。后進(jìn)生臉上的微笑，你曾經(jīng)觸摸過。當(dāng)他們傷心時(shí)，我們，是可以依偎的親人 ! 快樂是奉獻(xiàn)。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，在今后的工作中，讓我們認(rèn)真履行職責(zé)，牢記群眾和社會(huì)對我們的深情囑托，以全力以赴的工作態(tài)度，一絲不茍的工 作精神，去開拓創(chuàng)新，扎實(shí)進(jìn)取，辦好讓人民滿意的教育，以高尚的品德感染學(xué)生，以高深的知識(shí)教誨學(xué)生，以高雅的情操陶冶學(xué)生，堅(jiān)守陸圈教育這方沃土，自覺抵御各種誘惑，淡泊名利，固守心靈的純凈，正直為人，坦蕩為師。 20_年 8 月家鄉(xiāng)的招教考試，我有幸成為了一名正式的人民教師，我激動(dòng)不已，還把空間更名為溪魚歸海為鯤以此紀(jì)念。我班那位未到學(xué)生，家住青橋驛麻家溝村，該村距離青橋驛鎮(zhèn) 10 公里，我們 10 點(diǎn)從機(jī)構(gòu)出發(fā)，一路問，一路走，到她家已經(jīng)下午 1 點(diǎn)了，她看到我，非常驚訝，因?yàn)閺膩頉]有老師去過她家，她母 親將家里最好的椅子擦了又擦讓我們坐，又熱情的將一框雞蛋炕成荷包蛋招待我們兩位老師，這時(shí)我才真正理解他家的不易，她家里沒有什么收入，沒有交通工具，甚至連她的基本生活費(fèi)都不能保證。到市上賽教前半個(gè)月，教育局領(lǐng)導(dǎo)，教研室領(lǐng)導(dǎo)又組織省級(jí) “ 教學(xué)能手 ” 在我校對全縣參加市級(jí)賽教的選手，進(jìn)行了多輪磨課與培訓(xùn)，并組織我們到陜飛二中學(xué)習(xí)，最終留壩五人參加市級(jí)賽教
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