教師實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié)報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。作為一名特教老師雖然不能擁有桃李滿天下的成就，但是我們也擁有屬于我們自己的幸福，根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)我們學(xué)校老師最大的幸福來(lái)自于 學(xué)生們每一點(diǎn)在普通學(xué)校老師看來(lái)微不足道的成長(zhǎng)，這一點(diǎn)一滴普普通通的改變包涵了老師的多少心血和付出，同時(shí)也包含了父母的多少希望與期待 !正是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)更加深刻的感受到幸福的來(lái)之不易，幸福的珍貴。 二、特教老師應(yīng)具備創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境的能力。 當(dāng)然上面所說(shuō)的只是我感受最深的一點(diǎn)，其他方面也很重要。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處，因此在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中要積極向各位老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研課程，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)付與的各項(xiàng)任務(wù)，完成好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué) 任務(wù)，使自己盡快成為一名優(yōu)秀的特教老師 ! 以上就是我對(duì)自己一年來(lái)工作的總結(jié)，雖然成績(jī)平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，思想進(jìn)步，希望今后在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫助下，能夠取得不斷進(jìn)步。面 對(duì)特殊學(xué)生不能時(shí)刻以 “ 老師 ” 的身份自居，應(yīng)該以 “ 朋友 ” 的身份出現(xiàn)，要多為學(xué)生提供展示才能的機(jī)會(huì)，更要有遇到 “ 困難 ” 的時(shí)候，而這個(gè)“ 困難 ” 就是給學(xué)生創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生顯示身手的時(shí)候，從而讓學(xué)生體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)。特殊學(xué)生由于生理、心理特點(diǎn)，在與人的交往溝通上存在 這樣那樣的問(wèn)題，很多時(shí)候要依靠自己來(lái)思考、處理生活中的一些事情，將來(lái)走向社會(huì)以后將會(huì)遇到更多的事情，需要自己處理的事情也將更多。 在這一年的實(shí)習(xí)里，我最大的感覺(jué)就是當(dāng)老師不容易，而當(dāng)好一位特教老師就更不容易了。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為一名老師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí) 。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。通過(guò)向老教師學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的基本功。 二、教學(xué)情況： 在教學(xué)工作中，我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教育，教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù) .下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)： 一、思想表現(xiàn)： 品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。還要積極參加培訓(xùn)，不 斷地給自己充電。古語(yǔ)云： “ 實(shí)地著腳，實(shí)處立基 ” ，要成為合格的教師，必須一步一個(gè)腳印，事無(wú)巨細(xì)，身體力行。加強(qiáng)與學(xué)生的交流，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。 一課堂教學(xué)方面 課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，上課之前認(rèn)真?zhèn)湔n，翻閱大量的教學(xué)參考資料，力圖將課備得全面、到位、有效。學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，把握教育動(dòng)態(tài)，了解教育信息、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如我在課堂教學(xué)中采用了說(shuō)畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與語(yǔ)文課相聯(lián)系的橋梁，豐富教學(xué)
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