學校教導主任個人述職報告范本(存儲版)
【正文】 xx 小學教導主任工作，教導主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤 勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。工作從不推諉 懈怠，我熱愛教育工作，熱愛自己的學校，心系教育。 學年初重新編排課表。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師 進行質(zhì)量分析，為下學年調(diào)整教學思路作準備。 作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學校的每一個人驕傲。 管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。組織了教師相互聽課評課活動。 三、管理工作 作為學校的教導主任，我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好 。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學生活和學習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。數(shù)學領(lǐng)域主要應(yīng)該讓幼兒們會讀、寫 20 以內(nèi)的數(shù)，能夠熟練地進行 10 以內(nèi)的加、減法。并按照計劃的內(nèi)容來進行教學和保育工作，做到有條不紊。把初三教學作為重中之中。做好教學工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。因此，我正確認識自我，以求真務(wù)實的科學態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。向年輕教師學習，學習他們銳意進取的精神。 從我進入逄山中學的第一天起，我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范，因為自己是學生和老師們的先行者，自己的一言一行都影響著他們。 本年度本著務(wù)實、勤儉的工作態(tài)度，與老師們同心協(xié)力，為創(chuàng)建省示范性幼兒園做出了應(yīng)有的努力。 。由于人員緊，食堂工作的 5 名同志肩負著全園 500 多位幼兒、 50 多位教職工早餐的飲食問題，雖然要求高，工作量大，常常忙得喘不過氣來，但為了提高幼兒的身體素質(zhì)，根據(jù)幼兒的年齡特點認真負責地燒小班、中大班及教職工的早餐及點心，以及每周 2 次自制點心，保證做到色、香、味、美、形俱全，還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營養(yǎng)不良兒，并根據(jù)季節(jié)變化吃些幼兒喜愛的農(nóng)副產(chǎn)品等，雖然增加了許多工作量，但看到小朋友變得 既健康又結(jié)實，健康檢查 100%達標，大家都很高興。我園是省級示范性幼兒園，各方面的要求比較高，工作量比較大，大家團結(jié)一致，齊心協(xié)力，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情，全園上下都很忙，教師每月每周都有教研活動，每當此時后勤人員都能無怨無悔 去加班加點的工作，默默地奮斗在第二線，為我園的保教工作而努力工作著?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、加強隊伍與制度建設(shè) 全體后勤人員積極配合，工作在教育第一線，全心全意為幼兒、家長服務(wù)，在做好自己的本職工作外，為幼兒園著想，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。 四、工作成績 過去一年中，在領(lǐng)導的重視和支持下，在相關(guān)教師的努力下，我所負責的各項檢查均得到上級領(lǐng)導的好評，組織學生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。在學生紀律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。 二、 竭盡所能，細心、耐心、真心地對待工作 細心。 學校教導主任個人述職報告范本 1 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師： 大家好 ! 伴隨著 2024 年的到來，一年的工作也即將結(jié)束?，F(xiàn)就德能勤績廉五個方面，將一年的工作向各位領(lǐng)導和老師做以匯報。安全演練，精心策劃，力求實效。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。在不違反學籍管理規(guī)定的前提下，及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學手續(xù)，把一種高效的服務(wù)提供給社會。使大家充分熟悉自己的工作職責及工作細則，嚴格按規(guī)范要求操作。其次，加大了
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