關(guān)于高中思想品德課的評(píng)語(存儲(chǔ)版)
【正文】 明天。其實(shí)，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時(shí)間。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。 6. 你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你聰明，但也有著許多人共同的毛病 mdash。一個(gè)學(xué)期以來，我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。一年來，堅(jiān)持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn) ! 10. 外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個(gè)性。 看過高中思想品德課評(píng)語的人還看了： 。你渴望學(xué) 習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。 9. 最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時(shí)機(jī)去努力開創(chuàng)的人。 7. 你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀，成績也進(jìn)步很快，可以用巨大的飛躍來形容，老師感到很高興，同學(xué)們也有很多對(duì)你刮目相 看，把你當(dāng)作榜樣來看。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。 高中思想品德課評(píng)語精選 1. 你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。在各個(gè)方面都能見你的才華。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心，踏實(shí)前行，那么各科成績都會(huì)有更大的提高的。希增強(qiáng)信心，繼續(xù)努力，同時(shí)注意學(xué)習(xí)方法的積累，多些專心和耐心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績。你要多修煉自己的性情，不要太過于沖動(dòng)，你的道路會(huì)越走越好。 22. 你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，心性坦蕩。 20. 你嚴(yán)于律己，品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上，是 老師最滿意的學(xué)生。 18. 該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí) 踐和文體活動(dòng)。 15. 你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)一般，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你能把握好自己的人生，永不言棄 ! 13. 你充滿美好的理想，也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報(bào)。晟君，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠，能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂地生活。認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。 2. “ 靜能生慧。 每到期末給學(xué)生寫品德評(píng)語時(shí) ,學(xué)生的日常表現(xiàn)、音容笑貌象過電影一樣在班主任的腦海中一幕幕地再現(xiàn)出來 。面對(duì)越來越近的高考，你應(yīng)該更加清醒，只有堅(jiān)持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。令人高興的是，你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。 12. 老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無 論如何你都必須加足馬力。不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持
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