五年級小學生期末素質(zhì)評語(存儲版)
【正文】 物待人春風撲面。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。同時，你又是班里的體育 “ 小健將 ” ，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩。 10. 你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌 ! 5. 你頭腦聰明， 但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。 2. 你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。銳意進取的精神、堅強的意志品質(zhì)、虛心好學的品格使你有全面良好的素質(zhì)。你對自己的學習比較重視，有正確的學習態(tài)度。 2. 陸宇鵬： 你的聰慧老師看在眼里，喜在心里。一手漂亮的字得到大家的一致好評。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。 23. 施金嶺：你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。還記得鮮花和掌聲嗎 ?在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進。 17. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。最后再送你一句話、學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊 ! 15. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是 。 12. 趙 鑫：你的接受能力較強，學習上有正確的態(tài)度。老師期待你好習慣形成的那刻 ! 9. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，善良、誠實，是同學們的好朋友。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。要是在學習上你能夠做到多問、多思、博聞強記，那就一定能走在別人之前。但是，學習不能滿足于應付，得主動地獲取知識。你能按時完成作業(yè)，學習紀律性較強。你也能為集體的榮譽努力拼搏。 7. 葉 青：你性格比較好動、活躍。但同時你身上也存在著很多不足的地方，對待學 10. 陸韓飛： 打你到我班來的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。好好的對待你學習上最大的敵人 —— 粗心。課堂上，你總是專心致志，從你 專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流 ，更能鍛煉你各方面的能力。在老師面前，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步。課堂上總是專心聽講，積極思考每個問題 。期待你來年的每一次進步 ! 3. 陳桂安，在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助 人的好干部
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