二年級學生操行評語(存儲版)
【正文】 習，知識會自動飛到你的腦子里嗎 ?著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。學習的積極性很高，但方式方法有欠妥當，當然，本學期你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更 好的成績。如果你在課堂上多思考，好成績一定和你交朋友。 2. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。 7. 你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。 9. 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快 。 老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。但學習則是你薄弱的一面。 10. 學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。 8. 誠實、文靜是你良好的一面 。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。 8. 你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習當中去。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎 ?希望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀，你一定會努力爭取的，對嗎 ? 19. 你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研 。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近?？刹恢裁磿r候，你結交了一個 壞朋友 它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。俗話說 “ 天下無難事，只怕有心人 ” 。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎 ?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。二年級學生操行評語 小學的操行素質教育是整個教育時期最基礎的階段 ,這時期的教育對孩子的一生都起著至關重要的作用 。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學期的調整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了初中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心 ?其實你很優(yōu)秀 !你善解人意，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫
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