【摘要】亞馬遜雨林的河流教學重點1、了解熱帶雨林被毀壞的驚人現(xiàn)狀和給人類造成的巨大災難。2、培養(yǎng)環(huán)保意識。3、了解列數(shù)字的說明方法在文中的作用。熱帶雨林常識：1、介紹熱帶雨林的主要分布地點（出示圖片）：南美亞馬遜河流域（世界第一大
2025-04-30 14:00
【摘要】一、活動目標1．提高對戰(zhàn)爭的認識，培養(yǎng)熱愛和平的情感和社會責任感。2．通過活動開闊文化視野，增加有關戰(zhàn)爭的歷史知識和文學知識的積累。3．培養(yǎng)資料信息搜集處理能力，鍛煉圍繞某一事件進行評說的口語表達能力和針對某一問題闡明自己觀點的寫作能力。1．口語交際。前面四項活動都有進行口語交際的機會，要指導學生隨時大膽發(fā)言，以此來鍛煉
2024-12-08 01:16
【摘要】1第二章WTO的基本原則和職能第一節(jié)WTO的宗旨與職能一、宗旨1、提高生活水平，保證充分就業(yè)和大幅度、穩(wěn)步提高實際收入和有效需求。2、擴大貨物、服務的生產(chǎn)與貿易。23、堅持走可持續(xù)發(fā)展之路，促進對世界資源的最優(yōu)利用、保護和維護環(huán)境4、積極努力確保發(fā)展中
2025-05-13 03:11
【摘要】雅爾塔體系?雅爾塔體系（YaltaSystem），是對1945年-1991年間國際政治格局的稱呼，得名于1945年初美、英、蘇三國政府首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)雅爾塔（今屬烏克蘭）舉行的雅爾塔會議。其特點是：以美國和蘇聯(lián)兩極為中心，在全球范圍內進行爭奪霸權的冷戰(zhàn)，但不排除局部地區(qū)由兩個超級大國直接或間接參與的戰(zhàn)爭（如朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭、阿富
2025-08-04 08:34
【摘要】世界四大體育品牌adidas阿迪達斯 ??阿迪達斯logo這個源自德國的世界第一運動品牌，adidas一直代表著一種特殊的地 位象征，而這種象征有人稱之為(勝利的三條線)。自1948年創(chuàng)立至今，a didas幫助國內外無數(shù)的運動選手締造佳績，成就了不少的豐功偉業(yè)。因此， adidas也可以說是集合了眾人信賴及尊敬的最佳典范
2025-06-23 14:31
2025-05-15 23:47
【摘要】?豐富多彩的文化?和諧的文化樂章?豐富多彩的文化從剛才的音畫欣賞中你感受到了哪些和我國不一樣的民族風情？文化是人類歷史發(fā)展過程中自身積累下來的東西，它就在我們的身邊，包括飲食、服飾、建筑、語言、音樂、舞蹈、禮儀、習俗等眾多內容。要求：先小組內交流各自所收集的各國文化，精選
2024-11-19 07:26
【摘要】第四節(jié)世界的聚落鄉(xiāng)村牧區(qū)城市城鎮(zhèn)第四節(jié)世界的聚落?聚落的形態(tài)?世界文化遺產(chǎn)的保護鄉(xiāng)村牧區(qū)城市城鎮(zhèn)?聚落就是人們集中居住的地方1、什么是聚落？?聚落的規(guī)模有大有小，大到人口上千萬的巨型都市，小到只有幾十人的村莊，但聚落的主要形式包括城市和鄉(xiāng)村．
2024-11-27 23:44
【摘要】第2課時與世界深度互動第三課與世界緊相連狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路目標導航1.正確認識中國對世界的影響，理解中國對世界文化、經(jīng)濟、社會發(fā)
2025-03-12 21:17
【摘要】課標要求：了解全球化的發(fā)展趨勢，探討經(jīng)濟全球化進程中的問題。了解世界貿易組織（WTO）的由來和發(fā)展，認識它在世界經(jīng)濟全球化進程中的作用。了解中國參加世界貿易組織（WTO）的史實，認識其影響和作用。一、經(jīng)濟向全球化發(fā)展1、進程：（1）新航路開辟，世界經(jīng)濟聯(lián)系日益增多；（啟動）（2）工業(yè)革命后，資本主義世界市
2025-05-11 06:22
【摘要】第23課世界文化的杰作術的繁榮?家?他們有哪些代表作品?,請你列出你喜歡的一部文學藝術作品,說說它是如何反映社會現(xiàn)實的?1、政治經(jīng)濟的激烈變革2、人們思想的重大變化類別人物國家代表作稱號文學美術音樂托爾斯泰俄國《戰(zhàn)爭與和平》《安
2024-12-08 16:42
【摘要】家住市區(qū)的蔡女士早晨起床后先用潘婷（美國保潔公司品牌）洗發(fā)水洗頭后，然后用佳潔士（美國）牙膏刷牙，洗臉時用了歐萊雅（法國）洗面奶，穿上阿迪達斯（德國）外套和耐克（美國）運動鞋，吃了昨晚買的肯德基（美國）漢堡，喝了杯雀巢（瑞士）咖啡，帶上索尼（日本）mp3和諾基亞（芬蘭）手機，剛出家門遇見
2025-05-14 13:29
【摘要】元代青花“鬼谷下山”圓罐一、素稱發(fā)達的古代手工業(yè)1、手工業(yè)：指依靠手工勞動，使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)。2、發(fā)展過程：?開始從屬于農(nóng)業(yè)，主要表現(xiàn)為家庭手工業(yè)?原始社會晚期，形成獨立的生產(chǎn)部門?夏商周時期，手工業(yè)由政府壟斷?春秋戰(zhàn)國時期，形成官營手工業(yè)、私營手工業(yè)、家庭手工業(yè)三種經(jīng)營
2024-11-17 19:06
【摘要】第7課世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利為什么戰(zhàn)爭初期法西斯國家總是屢屢得手？1、從二戰(zhàn)前的30年代開始，英、法、美等國推行縱容法西斯侵略擴張的綏靖政策，助長了法西斯的侵略氣焰。具體表現(xiàn)為英法的“不干涉”政策和美國的中立法等。2、戰(zhàn)爭初期，由于法西斯國家比較成功地采取了襲擊的戰(zhàn)術，而受侵略的國家戰(zhàn)爭準備不充分，戰(zhàn)術思想落后，許多國家是倉促應戰(zhàn)，
2024-11-09 22:05
【摘要】第3章第一節(jié)人口與人種學習目標1、認識世界人口增長和分布的特點2、計算人口自然增長率和人口密度3、認識人口問題對社會和經(jīng)濟發(fā)展的影響一、世界人口的增長60億人1999年10月12日世界人口增長曲線010203040506070123456年份人口/億18
鄂ICP備17016276號-1