幼兒園元宵節(jié)活動方案大全(精選10篇)(存儲版)
【正文】 (1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。 活動準備： 一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標記。 9： 50—— 9： 55 送去廚房煮元宵。 9： 20—— 9： 25 引導(dǎo)出今天我們要做的事情 做元宵。 1 10： 40 吃元宵 。在園門口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包，個個喜笑顏開。 各班通過飛信給家長下發(fā)通知。 ，大膽創(chuàng)新，積極參與民俗表演，嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。 全體幼兒在幼兒園及濱江小區(qū)進行民俗展演。 八、各年齡段主題活動目標 不同年齡段主要目標： 小班 (1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品 —— 元宵 。 。 馬到成功鬧元宵 正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演，幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在濱江小區(qū)進行民俗表演。 大班幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。 二、活動目標： —— 元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗 (玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等 )。 三、活動目的： 春節(jié)過后 “ 家人 ” 共團圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié)，讓孩子體會集體大家庭的溫暖，體現(xiàn)愛的教育。 心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一 (辦公室門口 )苗二、三、 (二樓餐廳 )芽芽級部、苗五 (二樓樓梯口 )蕾蕾級部 (梅花 ) 心愿卡片設(shè)計要求簡潔大氣美觀、線繩錯落有致。 10： 1510： 40 制作燈籠，老師做示范，準備材料。 幼兒園元宵節(jié)活動方案大全篇 6 一、 活動時間： 20__年 2 月 26 日上午 9： 00 二、 活動地點： 多功能廳 三、 活動參加成員： 大班、中班、小班全體師生 四、 活動目的： 讓幼兒感受快樂的元宵氛圍 培養(yǎng)幼兒的動手能力 (初中同學會活動方案 )和思維能力 讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風俗和來歷 五、 活動準備： 紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子 六、 活動流程： 9： 00 主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。 9： 25—— 9： 35 幼兒做元宵前的準備 — 洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團結(jié)合作。 活動三：鬧花燈 執(zhí)教： ___ 活動目標： ，理解歌曲的主要內(nèi)容，感受歌曲所表現(xiàn)的熱鬧、喜慶氣氛。 活動進程： 一、導(dǎo)入 師：開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一。 幼兒在活動中能夠積極參加，在教師的指導(dǎo)下動手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團圓之情。 (1)觀察并知道做元宵需要的材料。 一、主題目標 嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣 。 延伸活動： 幼兒分頭行動，合作完成鬧元宵的準備任務(wù)。 具有分工合作意識，知道通過大家的努力完成任務(wù)。 (各種形狀的包裝盒、蠟光紙、廢舊圖書、剪刀、油畫棒、膠棒、彩線、穗子等 )。 玩花燈。 做元宵。幼兒園元宵節(jié)活動方案大全 (精選 10 篇 ) 幼兒園元宵節(jié)活動方案大全要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼兒園元宵節(jié)活動方案大全樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園元宵節(jié)活動方案大全 (精選 10 篇 )】，供你選擇借鑒。 (2)教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上，進一步介紹元宵節(jié)的來歷和中國人過元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗。幼兒在等待元宵煮熟
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