小學(xué)語文培訓(xùn)心得600字(優(yōu)秀3篇)(存儲版)
【正文】 力，提高學(xué)員的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)員的專業(yè)發(fā)展。她們能與時俱進(jìn)，認(rèn)真貫徹新的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)過程，啟迪我在今后的教學(xué)中，如何進(jìn)行課堂教學(xué)，解決了一些在課改中感到困惑的問題。在她教師黑板的一角，特意安排出一塊用以學(xué)生的經(jīng)典誦讀及好詞好句的摘抄。新世紀(jì)的教師，應(yīng)具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具備精湛的教學(xué)技藝，創(chuàng)造性的從事教育教 學(xué)工作。今后要在課改中，不斷地完善教學(xué)藝術(shù)，提高效率，必須不斷地 “ 充電 ” ，不斷探索實(shí)踐。學(xué)生們在這種充滿詩意的情境中學(xué)習(xí)，課堂的氣氛就不一樣了。這次聽課讓我對新課改的理念又有了一次升華，這得益于南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師的高水平教學(xué)藝術(shù)。 小學(xué)語文培訓(xùn)心得 600 字篇 3 有幸于參加了小學(xué)語文教師 專業(yè)發(fā)展集中培訓(xùn)。以前我常常想，何必再花時間在 “ 解讀文本 ” 上，借助其他人的智慧不是很好的一個備課途徑嗎 ?然而此次培訓(xùn)，幾位專家教師用實(shí)例讓我感受到了解讀文本的“ 趣味 ” 。因此，這一段時間的學(xué)習(xí)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。通過培訓(xùn)，我明白了學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ)是教學(xué)的起點(diǎn)，學(xué)生的問題、困惑、見解和興趣是教學(xué)的重要生長點(diǎn)。讓我深深地感悟到了：讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。 小學(xué)語文培訓(xùn)心得 600 字篇 1 學(xué)期剛結(jié)束，緊接著就參加了為期 6 天的 90 學(xué)時理論培訓(xùn)，雖然天氣那么炎熱，但它帶給我的是思想的沖擊和大腦的洗禮 !通過培訓(xùn)，不論是對 “ 文化 ” 的認(rèn)識，還是對語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，都有較大的提高，這對于剛從事低段語文教學(xué)的我來說，是一場及時雨。 因
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