【正文】 好，上周我們學(xué)校剛進(jìn) 行完秋季學(xué)期期中檢測，今周又馬不停蹄進(jìn)行家長會(huì)，籍此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校向廣大家長的到來，對大家對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝。我們學(xué)校以 “ 和諧合作、共同發(fā)展 ” 為辦學(xué)實(shí)踐目標(biāo)，以 “ 英語、藝術(shù) ” 為教學(xué)特色，以 “ 綜合實(shí)力加個(gè)性特長 ” 為育人目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。 “ 愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生 ”是我們的格言， “ 讓社會(huì)滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才 ” 是我們的承諾。英語是走向世界的橋梁。同時(shí)，在校紀(jì)班規(guī)中，我們提出了 “ 十不準(zhǔn) ” 的行為準(zhǔn)則：不亂扔紙屑果皮，不說臟話，不追逐打鬧，不摘花攀木，不踐踏草坪，不隨意攀爬，不玩危險(xiǎn)品，不損壞公物，不亂刻亂畫，不攀比吃穿。在全校開展的 “ 學(xué)會(huì)感恩 ” 的系列活動(dòng)中，學(xué)生通過調(diào)查、填表、演講、作文，認(rèn)識理解父母、老師、親人、同學(xué)和社會(huì) 各行各業(yè)的人為自己成長所付出的辛勞和努力，學(xué)會(huì)以一顆感恩的心來回報(bào)。一些重點(diǎn)段落還要求能默寫。 請督促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。 九年級畢業(yè)班，它是每位學(xué)生都要經(jīng)歷的一次決定人生道路的關(guān)鍵性考試，其重要性毋需我多言，為了來年中考不留遺憾，下面我從三個(gè)方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題。唯有咱們學(xué)校是實(shí)實(shí)在在地放長假了 !給咱們的教學(xué)帶來了極大的困難。例如歷史、政治因?yàn)樯蠈W(xué)期沒有書，還有一本書沒有講完。也是相當(dāng)重要的。而對于體育免試的學(xué)生，只能得及格分?jǐn)?shù)，就是 C 類，就失去了參與指標(biāo)生評比的資格。往往到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，家長往往比學(xué)生著急，不少家長帶孩 子買回一堆參考書，練習(xí)冊，還有不少家長四處打聽中考信息，托門子，走后門，忙的不亦樂乎。去年，五中 (高中 )統(tǒng)招生 180人。只能是按照去年的招生計(jì)劃作為參考。誰也不希望花 8000多去上高中。畢竟這兩年的中考回歸基礎(chǔ)，試題的難度減輕。所以我代表我班全體教師請家長們放心，我們有能力有信心能夠把 我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。 家長朋友們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，你們的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。 。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。 學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 對你的孩子要有信心。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒 。觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物 。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。最后三個(gè)月是非常關(guān)鍵的階段，下游的還來得及往前游幾米，中游的也能往上躥一躥，上游的考生也是壓力倍增不進(jìn)則退。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出 “ 一級戰(zhàn)備 ” 的考前狀態(tài)，如請假在家做 “ 專職后勤 ” ，晚上絕不打開電視等等。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。 再來介紹一下我們的班級吧。事事都得自己做，再加上快節(jié)奏 的生活節(jié)拍，使得我們在不經(jīng)意中成長，在不經(jīng)意中懂得了許多。 有人說我們在學(xué)校學(xué)習(xí)太緊，沒有放松的時(shí)間，其實(shí)我們覺得學(xué)習(xí)生活就應(yīng)該是這樣的，使我們在緊張的生活里感到無比充實(shí)，活潑而又不乏嚴(yán)明的紀(jì)律。我相信在你們孩子在校的日子里，甚 至當(dāng)你們孩子升入高一級的學(xué)校之后，我們都會(huì)愉快地相處，親密地合作，為使您孩子成為棟梁之才而共同努力。還有沈澤愷媽媽，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間主動(dòng)幫我們借來 6 雙釘鞋，結(jié)果鞋子還沒穿，就已經(jīng)被兩個(gè)女同學(xué)弄丟了。 接下來，我要跟家長們交流一下學(xué)生存在的一些問題以及注意的事項(xiàng)。如果孩子一周內(nèi)表現(xiàn)較好，樣樣都做到了自覺，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他看兩部電影，打一些小游戲，當(dāng)然時(shí)間還是有家長控制的。我覺得這樣是很不好的，不吃早餐不利于孩子的成長，長期下去容易腸胃不好。與其事故發(fā)生了再去補(bǔ)救，還不如把工作做在前面，我們共同努力杜絕校園傷害。 接下來就請劉袁媛的媽媽為我們介紹一下她教育孩子的一些經(jīng)驗(yàn)吧，大家歡迎。如果家長不顧客。當(dāng)然，在我們班，像前面我提到的沈澤愷和吳宇韜，汪挺和李家輝這樣通情達(dá)理的家長不在少 數(shù)。 孩子安全問題。有些孩子不吃早餐就來上學(xué)，大 清早站在校門口，迎著寒風(fēng)吃早餐，冷冰冰的。像應(yīng)丁琛父母的做法就比較好。體現(xiàn)我們班級刻苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。吳 宇韜和沈澤愷在體活課玩耍時(shí)不小心使沈澤愷下巴受傷，縫了好幾針，但雙方家長都非常通情，一個(gè)賣水果上門道歉硬要賠醫(yī)藥費(fèi)，另一個(gè)堅(jiān)持不要 。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。在這里我可以告訴每個(gè)人 “ 在學(xué)校在這個(gè)集體里我很快樂 ” 。我們班同學(xué)都為達(dá)到這個(gè)境界而不懈努力，讓我們看看我們的清潔區(qū)吧，整潔干凈，一切都井然有序。上個(gè)學(xué)期我校四年級數(shù)學(xué)在小學(xué)教育質(zhì)量抽考中獲城區(qū)同類學(xué)校第一名，榮獲省級規(guī)范管理年先進(jìn)單位，榮獲省級安全文明先進(jìn)學(xué)校，在袁州區(qū)文教局學(xué)校管理評比設(shè) 11 項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)，我校共獲 7 項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)，并獲綜合獎(jiǎng)，在 20年度民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作中獲 “ 人民滿意基層單位 ” ，我校的學(xué)校校園網(wǎng)被列為宜春信息港的陽光網(wǎng)，定為學(xué)校示范樣板網(wǎng)站。 。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時(shí)間內(nèi)不可能有 “ 質(zhì)的飛躍 ” ，因此，對家長來 說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子： “ 只要盡到最大努力就行了 !” 。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。 要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。偷竊或故意損害公共財(cái)物 。 家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。其次，學(xué)校對學(xué)生的儀容儀表有明確的要求， “ 愛美之心人皆有之 ” ，但學(xué)生如果過多的注重外表對學(xué)習(xí)或多或少有些影響，本學(xué)期我班學(xué)生中也出現(xiàn)有個(gè)別男生燙發(fā)的想象，還望家長 加以督促。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，有否按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。 三、共同探討孩子的教育問題 抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。也有個(gè)別學(xué)生以為追求課外補(bǔ)習(xí)，卻無法做到在課堂上認(rèn)真聽講 (還望家長提醒孩子要相信自己的任課老師， 學(xué)生只有信任老師才能更認(rèn)真地聽課 )。固然學(xué)生在寒假里或多或少的學(xué)習(xí)，但畢竟是在家調(diào)整，這就為學(xué)生在新學(xué)期里的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。家長朋友們，說句心里話，我感覺我們的學(xué)生遇到這么多水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。 一、雖然現(xiàn)在面臨的中考形勢很嚴(yán)峻，但在過去的兩年半里，我校的教學(xué)是穩(wěn)扎穩(wěn)打的，學(xué)生的基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)、牢固。特別是成績，如果弄虛作假，同學(xué)之間會(huì)互相攀比，就容易出現(xiàn)上告的問題。統(tǒng)招生的名額有逐步減少的趨勢。統(tǒng)招生是全縣統(tǒng)一名額。 面對嚴(yán)峻的中考形勢，學(xué)校的全體九年級任課教師都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，以飽滿的精神狀態(tài)來投入教學(xué)。希望家長們能夠重視。 除了這些 基本的課程之外，還有體育 (20 分 )、音樂、美術(shù) (30 分 )，這三科總分 50 分，記入總分。 二、課程緊，任務(wù)重。今年的寒假我們放了 59 天 — — 近兩個(gè)月的假期。 家長會(huì)簡短發(fā)言稿五年級篇 7 下午好 ! 今天召開九年級學(xué)生家長會(huì)，各位家長的按時(shí)到會(huì)，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。 每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈。 (3)重視朗讀與背誦的訓(xùn)練，常言道 “ 會(huì)讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟 ” ，可見讀與背的重要。 “ 大隊(duì)改選活動(dòng) ” 使部分學(xué)生能充分展示自我，在競爭中合作，在合作中競爭。一個(gè)人的成長離不開集體的培養(yǎng)和熏陶，學(xué)會(huì)謙讓、寬容、忍耐，同學(xué)之間應(yīng)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，為自己的集體爭光，在組與組之間、班與班之間、校與校之間，這集體的含義 將有所不同。展望將來，綜合實(shí)力加個(gè)性特長是明天人才的需求方向。經(jīng)過層層選拔，共調(diào)入四位教師，其中三位教導(dǎo)主任，一位學(xué)科帶頭人。學(xué)校教室共有 48 間，計(jì)劃容納學(xué)生 2024 余人。如果子女的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識不太扎實(shí)，那么，重點(diǎn)要多輔導(dǎo)基礎(chǔ)，多做一些基礎(chǔ)的題目，少做做偏題和難題。在《多邊形的面積》的復(fù)習(xí)，重點(diǎn)讓子女背一背平行四邊形、三角形、梯形的面積公式。反之，在五年級時(shí)，把孩子的學(xué)習(xí)管好，只要學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，方法正確了，那怕六年級的知識再難，也能學(xué)得好。由于功課跟不上，學(xué)生兩極分化非常嚴(yán)重。 部分學(xué)生上課不專心聽講，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量差。不是字太潦草，就是少做。課間活動(dòng)有序，打鬧少了，做作業(yè)的多起來了。有事有病能夠主動(dòng)請假 。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作 的支持。 三、幫孩子樹立集體意識，鼓勵(lì)他多與同學(xué)交往。 我的具體做法如下： 一、淡化學(xué)習(xí)成績，注重學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。并希望大家一起攜手努力，讓你們的孩子我們的學(xué)生成長的更好，更優(yōu)秀。回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子 養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣，并定期檢查學(xué)生的書包是否有帶玩具上學(xué)的情況。還有個(gè)別學(xué)生課堂上容易發(fā)呆，這些情況我在班里已進(jìn)行了教育，同時(shí)也請家長配合教育孩子。把他們的學(xué)習(xí)提上去。所以說我們學(xué)生的進(jìn)步空間還是很大的，這次還是取得了不小進(jìn)步。感謝您們和我們共同商討孩子的教育問題。背《古詩 70 首》、背課文片段、背成語、背名人名言警句等，多背誦可以增加孩子的語文積累 。 (雙休日、假期參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。 請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。當(dāng)孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣后，自然就等著收獲成功。大概統(tǒng)計(jì)一下，最受他們喜歡的是一角錢一袋的辣條、五毛錢的飲料，零食的危害，家長們都知道，希望能控制孩子的零花錢，養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。首先感謝各位能來參加家長會(huì)，說明在坐的各位都十分關(guān)心、重視孩子的成長、學(xué)習(xí)。 日照市首屆書法節(jié)大賽比 賽作品用紙。 下周起將進(jìn)行古詩的考級認(rèn)定，我要求班里的學(xué)生古詩詞誦讀過五級，前幾周都不知孩子在家里背誦了，如果有沒有完成的孩子請抓緊時(shí)間完成。對于學(xué)生家庭作業(yè)完不成，我們老師真是很無奈，不能利用別的課給孩子補(bǔ)作業(yè)，又不能留學(xué)生，孩子的作業(yè)只能自己自覺在學(xué)校補(bǔ)，但既然在家都寫不完有哪會(huì)那么自覺的在學(xué)校完成，今日拖明日，明日拖后日，日子一天天過去，孩子的作業(yè)越積越多，最后只好不了了之。說這些就是讓大家心中有數(shù)，五年級的孩子需要達(dá)到什么水平，只有這樣你才能做到心中有數(shù)，對自己的孩子才有一個(gè)正確的了解。 (6)在交際中注意語言美，抵制不文明的語言。 (4)能夠修改自己的習(xí)作，并主動(dòng)與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。 (3)誦讀優(yōu)秀詩文，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。 閱讀： (1)現(xiàn)在我們的課文學(xué)習(xí)重在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者的寫作方法?？磥砗⒆哟罅耍氲膯栴}是越來越多了。這對孩子來說打擊也是有的，想一想：孩子每次都覺得自己寫的很好，卻總是沒有一次成功的體驗(yàn)，他還愿意積極參加創(chuàng)作嗎 ?每個(gè)人都渴望被別人認(rèn)同，孩子更是如此。我們班級的要求是每周 2篇。孩子們對作文越來越自信，很多孩子有以前的不愿意作文到現(xiàn)在對自己的作文充滿信心。寫完作業(yè)的同學(xué)可以先讀書等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對書的熱愛。 鼓勵(lì)學(xué)生多讀書。 下面我將從以下三方面和家長交流一下。我經(jīng)常告訴班里的學(xué)生：你可以在語文課上紀(jì)律不好，因?yàn)槲沂悄銈兊陌嘀魅尉拖衲銈兊陌职謰寢屢粯?，你犯了再大的錯(cuò)誤，我都可以原諒你，孩子總是看著自己的好，你們無論做什么，在我的心中你們都最可愛。 不過從本周起，要把總結(jié)的時(shí)間改到周一了，因?yàn)橹芪逡毠奶?。就是這一個(gè)小小的分工，卻讓我有了更多觀察學(xué)生的機(jī)會(huì)，也提供了更多表揚(yáng)孩子的機(jī)會(huì)。感謝所有五年級二班的孩子和家長們，你們的理解和幫助，讓我感到溫暖，讓我們的五年級二班 更加優(yōu)秀。周新獲三等獎(jiǎng)。徐錫鈺被學(xué)校評為 “ 閱讀小明星 ”。在發(fā)言的過程中，需要迅速思考并表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這有助于培養(yǎng)敏捷且清晰的思維能力。日照市 “ 學(xué)用評 ” 征文大賽，袁浩翔、徐錫鈺、費(fèi)菲獲市一等獎(jiǎng) 。 全市 “ 文明在身邊 ” 網(wǎng)絡(luò)征文中，劉子航獲一等獎(jiǎng)，徐錫鈺獲二等獎(jiǎng) 。感謝臧書敏的家長給孩子們打印所有古詩考級的目錄，感謝徐錫鈺的家長經(jīng)常無償?shù)臑榘嗉壧峁┐蛴∥募?、打印物品等幫助。為了讓每個(gè)孩子得到鍛 煉，我們實(shí)行了班級事物細(xì)分工的方式，讓每個(gè)孩子都成為管理者，體驗(yàn)管理的辛苦。條理清晰，記錄詳盡，班級管理精細(xì)化了，孩子們的膽量也練出來了。 當(dāng)了十幾年班主任，對這一批學(xué)生格外親，這也是我?guī)У淖钣?心的一批孩子。在這里，我也懇請家長，多找找孩子的優(yōu)點(diǎn)，多幫助孩子，多表揚(yáng)孩子，讓孩子對自己充滿信心，各展所長，不斷進(jìn)步。開學(xué)以來，書寫一直非常認(rèn)真的同學(xué)有：汪鈺涵、張宇、秦越、許暢、劉子航、大張津源、田書銘、周新、宋心儀、費(fèi)菲、趙越、楊明萱、徐藝偉、李玉婷、費(fèi)小桐、臧書敏、崔琳婕、王越、袁浩翔、鄭潔，書寫進(jìn)步很大的同學(xué)有丁奕夫、孫喬羽、尹子涵、李明希、孫一 (大 )、李玉 婷、王一帆。開展整本書閱讀，制作讀書卡 。大家可不要這一個(gè)小小的要求，在這里面包含的是孩子們作文水平的提高和對自己嚴(yán)格的要求。第二是在孩子讀書時(shí)，要求學(xué)生做讀書筆記。有很多孩子的作文寫的很好，但家長們不能及時(shí)將習(xí)作發(fā)給我，我來不及幫助孩子們審核，最后