三年級期末成績單評語(存儲版)
【正文】 你，對課外書的關注還有欠缺，沒能讓自己真正喜歡上課外書，卻心不在焉，經(jīng)常問幾點了。漂亮的小姑娘，聰明才智不是這樣拿來浪費的，多希望你能加入思考的大軍，加入舉手發(fā)言的行列。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節(jié)節(jié)攀升 。 9. 戴澤豪：陳老師猶記得你為班級米往返跑而進行認真努力的訓練，感謝你為班級的榮譽這么盡心。你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美 。望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。學習，工作時的你總能帶著一股認真的勁兒。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的 ! 19. 你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。工作上，你很踏實。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友 :認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了 !努力爭取 吧 ! 12. 你真是老師的小助手，班級的好干部。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁 !繼續(xù)努力 ! 8. 劉杰：你是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。在這里，老師送你一句話： “ 智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目 ” 。對待同學，你也很真誠。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。 9. 陳瑜：文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。每次批改你的作業(yè) ,都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。你尊敬老師帶頭參加各項活動 ，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗，相信自己 ! 2. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。喜歡打抱不平，但從不稱王霸道 。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀， 更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些 ! 13. 你是一個活潑的男孩。 15. 你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學 習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子 ! 三年級學生評語【最新篇】 1. 尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。 2. 在老師面前，你是一個天真、可
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