讀成吉思汗和鷹有感及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【摘要】正文：讀《成吉思汗和鷹》有感 讀《成吉思汗和鷹》有感 讀《成吉思汗和鷹》有感1 當(dāng)我們學(xué)習(xí)的腳步邁過這篇課文時(shí)，故事的情節(jié)似乎又在我的腦海里回放了一遍，依然令人感慨萬分。 這篇課文描述了成吉思...

2024-11-09 12:20

導(dǎo)學(xué)案，兩種常見的數(shù)量關(guān)系x-資料下載頁

【摘要】4、課題：兩種常見的數(shù)量關(guān)系班級(jí)姓名評(píng)價(jià)主備人審核人使用人使用日期教學(xué)思路糾錯(cuò)欄使用說明及學(xué)法指導(dǎo)：1、自學(xué)P52、5

2024-11-23 15:07

全等三角形導(dǎo)學(xué)案x-資料下載頁

【摘要】842020-2020學(xué)年第一學(xué)期“發(fā)展性課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)年組：初一組學(xué)科：數(shù)學(xué)使用教材：北師大版總課時(shí)：備課時(shí)間：授課時(shí)間：備課教師：王海燕王松石授課教師：課題一元一次方程復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握方程、方程的解、一元一次方程的概念及簡(jiǎn)單的應(yīng)用2、會(huì)在具體的問題中判

2024-11-21 21:56

2022成吉思汗和鷹-資料下載頁

【摘要】 成吉思汗和鷹 　　教材分析 　　文章主要寫偉人成吉思汗在一次狩獵時(shí)因口渴難忍，四處找水解渴，當(dāng)他艱難地找到水后，鷹四次撞翻他的杯子，成吉思汗氣急敗壞射死了鷹，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)鷹是他的救命恩人...

2025-09-22 09:49

成吉思汗和鷹教學(xué)反思五篇范文-資料下載頁

【摘要】第一篇：《成吉思汗和鷹》教學(xué)反思 《成吉思汗和鷹》教學(xué)反思 《成吉思汗和鷹》是五年級(jí)上冊(cè)第七單元的主體課文，本單元以“面對(duì)錯(cuò)誤”為主題。這篇課文寓意深刻，兼具故事性與哲理性，有益于學(xué)生思想的啟迪和...

2024-11-05 06:56

成吉思汗和鷹教案111精選五篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：成吉思汗和鷹教案111 成吉思汗和鷹 （第二課時(shí)） 教學(xué)要求: 1、通過合作填表、以讀促悟、剖析重點(diǎn)詞等方法體會(huì)鷹的動(dòng)作及成吉思汗心情的變化。 2、自讀自悟，體會(huì)成吉思汗在怒殺寵鷹后...

2024-11-09 05:16

平行四邊形和梯形2導(dǎo)學(xué)案_(2)x-資料下載頁

【摘要】平行四邊形和梯形第三課時(shí)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我知道平行四邊形的特征，并會(huì)畫平行四邊形的高。2、我知道梯形各部分的名稱，而且會(huì)畫梯形的高。學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)：畫平行四邊形和梯形的高。合作學(xué)習(xí)一：動(dòng)手操作（小組內(nèi)拉一拉，說一說）1、用四根木條釘成的長(zhǎng)方形，兩手捏住長(zhǎng)方形的兩個(gè)對(duì)角，向相反方向拉，觀察兩組對(duì)邊有什么變化？

2024-11-23 14:34

第15課時(shí)群落的結(jié)構(gòu)導(dǎo)學(xué)案x-資料下載頁

【摘要】第15課時(shí)群落的結(jié)構(gòu)導(dǎo)學(xué)案編寫人：黃正長(zhǎng)審稿人：劉清敏【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．識(shí)別群落，說出群落水平上研究的問題，掌握種間關(guān)系和群落的空間結(jié)構(gòu)，提高圖像分析和轉(zhuǎn)換能力。2．獨(dú)立學(xué)習(xí)，小組合作，通過舉例掌握種間關(guān)系的類型。3．樹立時(shí)空觀念和變化發(fā)展、相互聯(lián)系、統(tǒng)一整體的觀點(diǎn)；高效投入，享受學(xué)習(xí)的快樂?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)

2024-11-24 12:10

成吉思汗和鷹讀后感650字-資料下載頁

【摘要】《成吉思汗和鷹》讀后感650字 　　這篇文章主要敘述了這樣一件事：口渴的成吉思汗想喝水，卻被他的鷹四次撞翻了杯子，他射死了鷹，卻發(fā)現(xiàn)鷹是為了救他而這樣做的，成吉思汗從中明白了一個(gè)道理：永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒...

2025-04-05 06:04

成吉思汗和鷹讀后感及擴(kuò)展資料-資料下載頁

【摘要】正文：《成吉思汗和鷹》讀后感 《成吉思汗和鷹》讀后感 《成吉思汗和鷹》讀后感1 今天，我讀了一篇文章，名字叫《成吉思汗和鷹》，這篇文章使我受益匪淺。 文章的主要內(nèi)容是：傳說，有一次成吉思汗去森...

2024-11-05 06:56

我設(shè)計(jì)的成吉思汗和鷹的詳細(xì)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：我設(shè)計(jì)的《成吉思汗和鷹》的詳細(xì)教案 [我設(shè)計(jì)的《成吉思汗和鷹》的詳細(xì)教案] 北師大版五年級(jí)上冊(cè)第七單元《面對(duì)錯(cuò)誤》 《成吉思汗和鷹》（教學(xué)設(shè)計(jì)） 一、課改設(shè)想： 1、角色互換，真情體...

2024-11-09 05:16

愛蓮說教學(xué)案例x-資料下載頁

【摘要】《愛蓮說》一、課堂教學(xué)片段：生：課文中寫“蓮”的句子有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”誰來說說蓮所具有的特點(diǎn)？生：“蓮”生長(zhǎng)在污濁的環(huán)境中卻不受沾染。生：“蓮”外表筆直，香氣飄得很遠(yuǎn)。師：如果“蓮”讓你想到了某類人，你認(rèn)為這種人又具有什么特點(diǎn)？生：君子。書上不是說“蓮，花之君子者也”

2024-11-21 22:31

第一節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案x-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系（導(dǎo)學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓和電阻的關(guān)系。2、經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)以及探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程并掌握實(shí)驗(yàn)的思路、方法；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析、歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力；培養(yǎng)學(xué)生能夠掌握把一個(gè)多因素的問題轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄠€(gè)單因素問題的研究方法【重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn)：通過實(shí)驗(yàn)探究電流與

2024-11-24 15:48

蘇武傳導(dǎo)學(xué)案文檔x-資料下載頁

【摘要】保康一中(語文必修4)導(dǎo)學(xué)案姓名：班級(jí)：小組：時(shí)間：《蘇武傳》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、反復(fù)誦讀，感知作品內(nèi)容和思想感情。2、對(duì)蘇武的價(jià)值意義進(jìn)行討論、評(píng)價(jià)，學(xué)習(xí)蘇武堅(jiān)貞不屈的愛國(guó)精神。3、積累掌握創(chuàng)新設(shè)計(jì)上

2024-11-24 19:38

坐井觀天教學(xué)案例x-資料下載頁

【摘要】——《坐井觀天》教學(xué)案例一、背景分析隨著新課程改革的深入，我們的課堂也漸漸地發(fā)生著變化。作為一線的老師，在教學(xué)中應(yīng)挖掘和利用學(xué)生的創(chuàng)新思維，巧妙地將課堂教學(xué)引向生活，注重課堂之源——生活。在人教版第三冊(cè)《坐井觀天》的教學(xué)中，我以文本教材為載體，讓課堂教學(xué)貼近于生活，聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生懂得生活，學(xué)會(huì)生活，改造生活，賦予課堂以生命和活力，讓語文課堂因生活而精

2024-11-21 05:54

成吉思汗和鷹導(dǎo)學(xué)案x-wenkub

成吉思汗和鷹導(dǎo)學(xué)案x(已修改)

成吉思汗和鷹導(dǎo)學(xué)案x(編輯修改稿)

成吉思汗和鷹導(dǎo)學(xué)案x-wenkub.com

成吉思汗和鷹導(dǎo)學(xué)案x(已改無錯(cuò)字)