社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃書(存儲(chǔ)版)
【正文】 工作，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善家長(zhǎng)學(xué)員各種制度。(4)向家長(zhǎng)傳授社會(huì)生活方面的知識(shí)，幫助家長(zhǎng)了解為人處世，待人接物，以便向子女傳授，另一方面，根據(jù)家長(zhǎng)要求確定的教學(xué)內(nèi)容。 (4)講座、咨詢活動(dòng)。 。 (2)分班級(jí)學(xué)習(xí)，主要是以學(xué)生的班級(jí)為單位，同一班的學(xué)生家長(zhǎng)在一起，討論、座談、交流等形式活動(dòng)。(2)向家長(zhǎng)傳授小學(xué)生心理學(xué)知識(shí)，幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律，增強(qiáng)教育子女的針對(duì)性 。提高全社會(huì)關(guān)心下一代的思想覺悟，使家庭、社會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的沃土，達(dá)到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的。 建立檔案管理制度。 。 “ 學(xué)習(xí)型家庭 ” 創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造 “ 書香家 庭 ” ，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 、學(xué)生需要靈活安排的課程。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間，幫助家長(zhǎng)克服 “ 重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康 ” 的傾向，幫助家長(zhǎng)形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實(shí)現(xiàn)由 “ 自然父母 ” 到 “ 合格父母 ” 的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃書 未成年人是祖國(guó)未來的建設(shè)者，是中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的接班人，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，家庭教育具有特殊重要的作用。 。 。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng)。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰。 (五 )開展多種活動(dòng)，豐富社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容。 (六 )重視檔案管理，切實(shí)提升社區(qū)教育家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)檔次。 二、教學(xué)目標(biāo) 以家長(zhǎng)學(xué)校為載體，開展多種多樣富有教育意義的活動(dòng)，切實(shí)提高家長(zhǎng) 學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次，幫助家長(zhǎng)樹立正確的成才觀，提高家長(zhǎng)的家教水平。 (三 )選擇好家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個(gè)方面，一是上級(jí)規(guī)定的內(nèi)容主要是： (1)向家長(zhǎng)傳授小學(xué)生的生理學(xué)知識(shí)，以便讓家長(zhǎng)加強(qiáng)子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子
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